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技檢◆重機械修護-引擎-丙級

技檢◆工業儀器

記帳士◆租稅申報實務

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)：電機(工)機械#144686(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 201-246（2026/09/09 更新）#144654(46題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 151-200（2026/09/09 更新）#144653(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 101-150（2026/09/09 更新）#144652(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 51-100（2026/09/09 更新）#144651(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 1-50（2026/09/09 更新）#144650(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類、技術士工程類(限原住民族報考)：專業科目B_電腦繪圖(AutoCad)#144616(50題)

115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘（僱、用）、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)

115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264（115/08/28 更新）#144578(14題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（阿拉伯文）#144576(23題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

個別化重要技能模式

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

檢核表法(Checklist Method)

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

藝術批評四階段法

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

27.TNFD 的 LEAP 方法中，哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響？ (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)

18. 「多元文化表演藝術教育」在課程實施中，最重要的核心態度為何？ (A) 以西方劇場美學為唯一標準，鼓勵其他文化表演形式向其靠攏 (B) 平等看待與尊重不同族群、地域的表演藝術傳統，避免文化階層化 (C) 僅介紹臺灣原住民族表演藝術，避免涉及其他非西方文化 (D) 以娛樂性與市場接受度為主要選材標準，優先介紹流行表演形式

19. 關於「科技媒體」在表演藝術課程中的角色，依課程綱要精神，下列何者最符合素養導向 的教學思維？ (A) 將科技視為一種思考與表達的「媒體」，探索其如何成為藝術創作的一部份 (B) 科技僅作為紀錄演出的工具，不應干預或改變表演本身的形式 (C) 鼓勵學生使用最新的數位設備，以硬體規格體現課程品質 (D) 科技媒體的使用應強調在剪輯與後製環節，前期創作較少使用

20. 依十二年國教藝術領域課程綱要，學習評量應採多元方法。在表演藝術課程中，下列何種 評量方式最能同時兼顧「過程」與「結果」的學習評量精神？ (A) 學習歷程檔案結合實作展演，並納入同儕互評與自我反思 (B) 教師單獨評分的一次性期末演出成績 (C) 期末紙筆測驗，測量學生對劇場理論的知識記憶量 (D) 標準化選擇題測驗，確保評分客觀一致

一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）

一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)