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【段考】國三自然

【段考】高三社會

【段考】高三自然

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：貨物作業#142736(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航行安全與氣象#142735(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等船長：航海英文實作評估#142733(10題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大副：航海與船舶操縱#142732(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：國文#142731(28題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：漢語語言學#142730(45題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：航運業務#142729(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_次船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等船長：船長實務#142728(50題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試試題：華語文教學#142724(38題)

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學） 測試用#142722(80題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(２５分)

三、「子日：愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」《論語．憲問》試評述這句話的教育涵義。(２５分)

二、如果我們肯定教育工作是一種專業，那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯，還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯？為什麼？(２５分)

數學-國中小

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彎曲應力 分佈剪應力

課程：機械力學
章節：重點整理

描述：彎曲應力 剪力彎矩圖 分佈剪應力 面積慣性矩

應力型態整理表

課程：機械力學
章節：重點整理

描述：將正向應力、剪切應力、彎曲應力與扭轉應力與其應力、應變、變形量列出來，能更加了解物理意義及容易記憶公...

動力學+運動學

課程：機械力學
章節：解題

13.下列有關股四頭肌（quadriceps femoris）的敘述，何者錯誤？ (A)股四頭肌收縮可伸直小腿（extend leg at knee joint） (B)股四頭肌收縮可屈曲大腿（flex thigh at hip joint） (C)股四頭肌的外側部可作為肌肉注射位置 (D)股四頭肌的內側部是股三角（femoral triangle）的內側邊界

39. 下列哪些是教師之一般管教措施？甲、要求靜坐反省乙、對學生罰錢丙、通知法定代理人或實際照顧者，協請處理丁、整天與其他同學保持適當距離戊、在教室內適當調整座位(A) 甲丙戊 (B) 甲丁戊 (C) 丙丁戊 (D) 乙丁戊

41. 某名 3 歲幼兒在進行遊戲活動時，主要僅停留於重複性操作玩具的行為，例如反覆轉動玩具上的輪子或進行單一動作，較少出現多樣化的探索或變化；同時，觀察其在遊戲表現，缺乏假扮遊戲與象徵性遊戲的行為。依認知發展觀點，教師最應關注：(A) 象徵表徵與認知發展能力 (B) 認知發展與社會模仿能力(C) 認知發展與精細動作能力 (D) 象徵表徵與感覺統合能力

(四)判斷兩錯離子之未成對電子數，並說明其磁性差異。（7 分）

一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）

一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)