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甲種引水人專業英文

租賃住宅管理人員

技檢◆視覺傳達設計-丙級

115年 - 115 普通考試_文化行政：本國文學概要#142154(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)

115年 - 115 普通考試_交通行政：交通政策與行政概要#142152(4題)

115年 - 115 普通考試_水土保持工程：水土保持概要（包括植生工法）#142151(4題)

115年 - 115 普通考試_客家事務行政：客家歷史與文化概要#142150(4題)

115年 - 115 普通考試_水利工程：水利工程概要#142149(4題)

115年 - 115 普通考試_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#142148(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：文化行政概要#142147(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：原住民族行政與法規概要#142146(4題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：藝術概要#142145(4題)

119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器，以 110 伏特的電源供電，若要產生 75000 焦耳熱量，需供電多少分鐘？ 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10

118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特，其通過之電流為何？ 初等考 114 (A)1 安培　(B)2 安培　(C)3 安培　(D)4 安培

117. 電熱器為 20Ω，連接至 110V 的電壓源，若連續使用 24 個小時，試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度　(B)14.52 度　(C)28 度　(D)132 度

(5) gel filtration

(4) protein disulfide isomerase

(3) ligand

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

國三上英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三上英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式，就是要你將...

3-1 證明與推理

課程：國三上數學康軒版
章節：【九上】第三章 幾何與證明

3-2 三角形的外心、內心與重心

課程：國三上數學康軒版
章節：【九上】第三章 幾何與證明

1-1 二次函數的圖形與最大值、最小值

課程：國三下數學康軒版
章節：【九下】第一章 二次函數

13.下列有關股四頭肌（quadriceps femoris）的敘述，何者錯誤？ (A)股四頭肌收縮可伸直小腿（extend leg at knee joint） (B)股四頭肌收縮可屈曲大腿（flex thigh at hip joint） (C)股四頭肌的外側部可作為肌肉注射位置 (D)股四頭肌的內側部是股三角（femoral triangle）的內側邊界

32. 幼兒園應依身心障礙學生幼兒之教育需求，提供的支持服務包含下列哪些項目？甲、教育及運動輔具服務乙、學習及生活人力協助丙、適應體育服務丁、家庭支持服務戊、校園無障礙環境(A) 甲乙丙戊 (B) 甲丙丁戊(C) 乙丙丁戊 (D) 甲乙丙丁戊

33. 下列有關「暫緩入學」的陳述，何者正確？甲、符合身心障礙證明、發展遲緩證明，或鑑輔會認定的適齡兒童乙、只適合入小學年齡的兒童丙、以兩年為原則丁、法定代理人或實際照顧者須準備「暫緩入學輔導計畫」，說明孩童能力現況、緩讀期間的教育目標、學前機構學習紀錄等戊、核定原則以法定代理人或實際照顧者的執行力及兒童實際的需求為依據(A) 乙丙丁戊 (B) 甲乙丙丁(C) 甲乙丁戊 (D) 甲乙丙丁戊

35. 小新為了得到關注，常在教室大聲尖叫。老師決定只要小新「整整 5 分鐘沒有尖叫」，不論他是在畫畫、發呆還是看書，老師都會給他一張貼紙；但只要他一尖叫，計時就重來。這是：(A) 差別性增強不相容行為(DRI) (B) 差別性增強低率行為(DRL)(C) 差別性增強替代行為(DRA) (D) 差別性增強其他行為(DRO)

一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態，重塑創作門檻與產業分工，引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何？（15 分）政府應該提出那些政策來因應？（10 分）

一、自日治時期以迄當代，臺灣新文學的發展，醫師往往作為社會文化運動的領導者，同時又身兼文學作家，樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品，分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)