最新資料

民法及經濟學

金融法規(含票據法、保險法及公司法) 及民事訴訟法與強制執行法

民法及行政法

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員：心理測驗與評量#143412(8題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官：刑法概要#143411(27題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法警、執行員：行政法概要#143410(50題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：計算機網路#143409(7題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：行政程序法與行政執行法#143408(3題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_行政執行官：訴願法與行政訴訟法#143407(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官偵查實務組：民法總則與債權、物權編#143406(4題)

115年 - 115 司法特種考試_五等_庭務員：法院組織法大意（包括法庭席位布置規則、法庭旁聽規則、臺灣高等法院以下各級法院或分院臨時開庭辦法、法庭錄音錄影及其利用保存辦法、法院便民禮民實施要點）#143405(50題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組（選試阿拉伯文）：外國文（阿拉伯文）#143404(2題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：監獄行刑法概要#143403(50題)

78. 將 24V 電壓源重新接到電路上，再使 用電壓表 V 量測 c、d 兩端之電壓， 則電壓表顯示之電壓為何？ 統測 113 (A)2V (B)4V (C)6V (D)8V

77. 將 24 V 電壓源移除且所有電容器皆 放電完成後，若使用 LCR 表之電容量測檔位，則由 a、b 兩端所量測之等效電容量為何？ 統測 113 (A)1μF (B)2μF (C)3μF (D)4μF

76. 將一個 10 法拉的電容以 3 安培的電流充電 20 秒後，馬上將電容接到一個 12 伏特的電池。當達穩定狀態後，此電容由電池所獲得的電能為多少焦耳？ 地方特考 112 (A)180 焦耳 (B)360 焦耳 (C)540 焦耳 (D)720 焦耳

(b) Now suppose production of good X involves a factor-use externality (e.g., the output of X depends on an aggregate factor use term in addition to the firm's own inputs). Explain how the competitive equilibrium deviates from efficiency. (8%)

(a) Show that any competitive equilibrium allocation must satisfy production efficiency. (7%)

5. (15 %) Consider a product market in which a private firm faces an inverse demand function \( p(Q) = a - b Q \) and private cost \( \frac{c}{2} Q^2 \). The environmental damage \( D(Q) = \frac{d}{2} Q^2 \), where a, b, c, d > 0.Assume that each unit of output produces one unit of carbon emissions. Firms engage in Environmental Corporate Social Responsibility (ECSR) by internalizing a fraction \( \gamma \in [0,1] \) of units of carbon emissions. The government can impose a per-unit carbon tax t on output. Derive the equilibrium price and how an increase in the degree of ECSR \( \gamma \) affects the equilibrium price.

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

分為記敘文~抒情文~論說文~應用文

課程：國中作文-作文基本的文體
章節：作文的基本文體

描述：分為記敘文~抒情文~論說文~應用文 

國一下數學 第5、6單元

描述：南一版

5-1

描述：加油！

6. 行政機關為了進行安全維護工作，應該實施下列那一種自衛編組為基礎？ (A) 危機管理小組 (B) 維安小組 (C) 防災小隊 (D) 防護團

16. 手排車輛剛換完新的離合器片後，沒多久發現離合器片又快磨平了，下列何者不是可 能原因？ (A)自由行程調整太小。 (B)膜片彈簧高度不足。 (C)飛輪表面不平度太大。 (D)離合器分泵漏油。

6.「這對合作夥伴在創業初期默契十足，但是近期卻因為經營理念的分歧而頻生齟齬，最終決定拆夥。」 . 請問「齟齬」在此形容的是： (A)失望及挫敗 (B)背叛與倒戈 (C)不合與嫌隙 (D)懷疑和恐懼

(b)此刻物體的摩擦力大小。

(c)若 更換砝碼改成 5 kg ，此時摩擦力大小。

二、請完成以下設計圖說(80 分)(一)基地條件1.本設計案之基地包含一處公園及其北側社福據點周邊開放空間。2.公園面積：95 公尺 × 75 公尺，公園周邊人行道寬度：3 公尺。公 園北側為複合功能的社福據點，餘為住宅用地。社福據點周邊之人 行道加法定退縮空間，西側：5 公尺，東側：5 公尺，南側：8 公尺。 參見圖 1、圖 2。全區整體地勢平坦。(二)社福據點內容本案社福據點包含以下三類空間：1.幼兒園：招收 2 歲以上至未滿 6 歲幼兒。2.日照中心：專為失能、失智長者設計之日間托老設施。2.關懷據點：在地化服務據點，提供長者在熟悉環境中之生活支持、 社會參與及健康促進等功能。(三)設計內容請以「公園作為社區共享核心空間」為主體，整合幼兒、日照長者、關懷據點長輩及周邊居民之活動需求，提出公園、社福據點南側 8 公尺開放空間及東、西二側街角廣場之整體設計方案。設計時應考量：1.不同使用者之安全性、可及性與舒適性2.幼兒活動、長者休憩、親子及與社區交流之需求3.人行動線、停留空間、活動空間與緩衝空間之整合4.植栽、鋪面、座椅、照明等景觀要素之整體配置5.公園規劃設計結合地形變化於休閒遊憩，但需土方挖填平衡。註：本案社福據點出入口可自行決定。設計時不考慮周邊建築物高度。圖面比例尺自訂，以可清楚判讀為原則。(四)請完成下列圖說內容：1.設計主題與設計目的2.基地、使用者及活動需求分析3.設計策略與設計原則4.動線與分區泡泡圖5.公園、社福據點南側及街角廣場整體配置圖6.植栽、鋪面、照明、座椅設計圖(可併入整體配置圖) ，並附植栽、鋪面與照明說明表。座椅型式至少三種，可用示意圖，或平面圖加剖面圖說明之。