最新資料

技師◆都市交通計畫

技檢◆門窗木工-乙級

技師◆都市工程學

115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一)：中醫基礎醫學（二）（包括中醫方劑學、中醫藥物學） 測試用#142722(80題)

115年 - 115 教育部對外華語教學能力認證考試：華人社會與文化#142721(40題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：電機電子與自動控制#142720(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文B#142719(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立政治大學_碩士班暨碩士在職專班招生考試試題_共同科：英文 A#142718(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入學試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組)﹕生物化學#142711(30題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣師範大學_碩士班招生考試試題：英文#142706(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(B)#142705(36題)

115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組（生物與醫學科學組）：生物學#142704(37題)

115年 - [無官方正解]115 國立成功大學碩士招生考試_全校系所：英文(A)#142703(45題)

146. 以一含內阻之電源提供負載功率，當負載獲得最大輸出功率時，其傳輸效率為何？ 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%

145. 以 KCL 求解右圖示電路時，下列何者為節點 Vb 之正確表示式？ 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0

144. 如下圖所示之電路，則電流 I 為多少安培？ 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6

四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一，該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度，試說明何謂「量測不確定度」？並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。

三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項，並各舉一例其技術在刑案現場之應用。

(四)進行指紋比對時，研判兩枚指紋為個化結果之條件，除需紋型相符外，另需達 12 個指紋特徵點相符，其理由何在？(10 分)

藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的中藥學國考題，考試科目：藥師國考一階。 若有錯誤，請在下方留言，一人作業難免疏漏，感謝各位客...

【國考助手】2025警察法規(中冊)：警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

後醫英文

講師：Terry Tung

簡介：本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計，涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文，提供全...

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描述：1

課程教學與評量

描述：課程教學與評量觀念

術科筆記

描述：喪禮乙級術科筆記

70.對於登記類密封放射性物質，下列何者不是現行法規或行政院原子能委員會規範的項目？ (A)首次進口或轉入時進行輻射安全測試報告 (B)每2年進行1次擦拭檢測 (C)每5年自行進行輻射安全測試 (D)每月向行政院原子能委員會動態申報

26. 關於「知情意行」的生命教育統合教學，教師規劃「校園流浪動物關懷專案」。學生需從研究流浪動物社會問題(知)、實際走訪收容所產生共感(情)、辯論安樂死與結紮政策(意)，最後在校內發起募資與認養推廣(行)。此課程設計最能體現下列哪一項核心素養的綜合表現？(A) 哲學思考：因其涉及了大量的邏輯推論與形式定義之分析。(B) 人學探索：因其探討了動物與人類在生物演化鏈上的親緣關係。(C) 價值思辨與靈性修養：將抽象價值轉化為對他者的實踐責任，並在行動中統合內在意義。(D) 終極關懷：因其直接觸及了動物生命的生死終結與安寧療護問題。

27. 羅爾斯(John Rawls)在《正義論》中提出的「無知之幕(Veil of Ignorance)」常被用於生命教育課堂討論社會公平。若討論議題為「校園中是否應為身心障礙學生提供額外的輔助資源與學分優待」，此思想實驗的主要教育功能為何？(A) 透過感官剝奪的情境模擬(如蠑螈走路)，使學生在心理層面產生強烈同理心，進而自發性地關懷弱勢同僚。(B) 排除個體因偶然的社會地位或自然天賦所產生的立場偏差，引導學生理性思辨出具備普遍性的公平分配原則。(C) 依據法律正當性原則，讓學生理解憲法對弱勢保障的明文規定，藉此強化學生遵守現行教育法規的法治素養。(D) 採取效益主義的計算方式，引導學生論證「提升弱勢學生產值」對整體社會長期競爭力所產生的最大化增益。

28. 斯賓諾莎(Baruch Spinoza)在《倫理學》中探討了心靈對情感的控制力。在「靈性修養」素養中，當學生因考試失利而陷入長期的憂鬱與被動情感時，下列哪種指導方式最能體現斯賓諾莎關於「理性轉化」的主張？(A) 協助學生清晰理解考試結果產生的各種必然原因與因果鏈，藉由知識將被動情感轉化為主動情感。(B) 引導學生運用意志力克服脆弱的感官欲望，將注意力轉向內在的德行修養，以達成對外在成敗的漠不關心。(C) 鼓勵學生透過正向思考來修正對失敗的錯誤認知，藉由尋找考試失利的積極意義，來抵銷負面的情緒經驗。(D) 讓學生明白世間萬物皆遵循神(或自然)的必然秩序，故應隨順因緣、消弭私欲，以求得內心的平靜與解脫。

14.閱讀下文，選出依序最適合填入□□內的選項：詩人高克多說／他的耳朵是□□／充滿了海的音響／我說／□□是我的耳朵／我有無數耳朵／在聽海的 祕密。」（覃子豪〈海洋詩抄〉） (A)水草 (B)海參 (C)海馬 (D)貝殼

15.下列對聯是在贊揚哪一位歷史人物？志在春秋，義膽忠肝尊國士∕威震華夏，青龍偃月耀乾坤 (A)孔子 (B)關羽 (C)朱熹 (D)李白