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最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_自然保育:生態學#142253(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:林產學#142252(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病害防治學#142251(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:植物病理學#142250(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲分類學#142249(17題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生態學#142248(11題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:昆蟲生理與毒理學#142247(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_昆蟲:蟲害管理#142246(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_都市計畫技術:土地使用計畫#142245(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航海技術:航行設備#142244(5題)
最新試題
146. 以一含內阻之電源提供負載功率,當負載獲得最大輸出功率時,其傳輸效率為何? 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%
145. 以 KCL 求解右圖示電路時,下列何者為節點 Vb 之正確表示式? 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0
144. 如下圖所示之電路,則電流 I 為多少安培? 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6
最新申論題
四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一,該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度,試說明何謂「量測不確定度」?並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。
三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項,並各舉一例其技術在刑案現場之應用。
(四)進行指紋比對時,研判兩枚指紋為個化結果之條件,除需紋型相符外,另需達 12 個指紋特徵點相符,其理由何在?(10 分)
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114南一版高中必修地球科學課程
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康兆博(Jasper Kang)
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【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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Jeff Chen
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
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收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
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最新討論
1 在卵受孕過程中,前三週之著床期(preimplantation)過度輻射曝露,最易造成那種後果? (A)嬰兒患器官發育畸形症 (B)嬰兒患生長遲滯症 (C)後代白血病發生率增加 (D)造成不自知之流產
複選題40. 圖5為兩種類型的花式圖。各花式圖僅呈現雌蕊在花部構造的位置與數量,而圖中雌蕊均具有分瓣柱頭、短花柱及膨大子房。其中,「乙」整個構造發育為一個果實,請依圖判斷下列敘述哪些正確? (A) 「甲」的花朵中有多個雌蕊,故屬於多花果。(B) 一整串葡萄的發育符合「乙」模式。(C) 草莓的發育屬於「甲」模式。(D) 「乙」模式發育而來的果實必定為假果。
9. 仿生設計是一種向自然界學習的設計方法,透過模仿生物的生態、結構、機能、行為或生態系統來解決複雜的人類問題。以下哪個選項並非以仿生設計概念出發?(A)(B)(C)(D)
18 內政部警政署為協助下級機關行使法定裁量權,訂頒裁量基準之行政規則,關於此一裁量基準之行政規則, 下列敘述何者錯誤?(A)訂定後除應下達下級機關,並應登載於政府公報發布(B)不直接對人民發生法規範效力(C)於下達後,除拘束警政署所屬之警察局,亦拘束警政署(D)得由內政部廢止之
19 關於法規命令之敘述,下列何者錯誤? (A)法規命令之訂定,得由人民或團體提議為之(B)行政機關訂定法規命令時,應於政府公報或新聞紙公告(C)法規命令之訂定依法應經其他機關核准,而未經核准者,其效力未定(D)法規命令之一部無效者,其他部分仍為有效
二、某環境流行病學研究團隊欲研究塑化劑暴露與乳癌發生的關係,進行長期追蹤之世代研究,請建議該團隊應如何設計此研究?並請說明該團隊如何判定塑化劑暴露與乳癌發生之因果關係?(25 分)