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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生法規與倫理#144457(4題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

教育社會學

描述：文化再製 學校文化

教育心理學

描述：艾瑞克森 柯爾柏格

化學

描述：原子

65 已知 2.27 MeV β粒子的射程為 1.1 g/cm2 ，若以比重為 0.95 的聚乙烯作成容器，以屏蔽瓶內的射源， 其屏蔽厚度約需多少公分？ (A) 1.16 (B) 2.06 (C) 2.37 (D) 2.63

41 能量為 2 MeV 的光子射束與質量 1 公斤的物質發生作用，若轉移給該物質內電子的初始動能為 0.3 焦 耳，其中 0.2 焦耳的能量被物質吸收，則克馬（kerma）為多少 Gy？ (A) 0.1 (B) 0.2 (C) 0.3 (D) 0.5

50. 一能量為 3 MeV 的光子射束與質量 2 公斤的物質發生作用，若轉移給該物質內電子的 初始動能為 0.8 焦耳，其中 0.4 焦耳的能量被物質吸收，請問吸收劑量為多少 Gy？ (A) 0.1 Gy (B) 0.2 Gy (C) 0.4 Gy (D) 0.6 Gy 

2536. 將設計圖申請建築執照及其相關圖面即為：(A)工作圖(B)施工大樣圖(C)契約圖(D)建築執照圖。

2537. 將設計圖作為招標文件，並為工程契約附件時即稱作：(A)工作圖(B)施工大樣圖(C)契約圖(D)執照圖。

試教/教學演示：114 學年度 8 年級第 2 學期，翰林版，第 1 章～第 6 章，共 6 章。(不含實驗及跨科主題)※隨機抽取一章，就該章內自行擇定範圍進行試教。備註：現場不提供教具，請應考人自備。