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115年 - 115 國立成功大學附屬臺南工業高級中等學校護理師甄選試題#145671(50題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺灣銀行新進人員甄試試題_7 職等／國際金融儲備人員_科目二：國際金融#145670(28題)

115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 勞動法令101-147#145644(47題)

115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 勞動法令51-100#145642(50題)

115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 勞動法令1-50#145639(50題)

115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 商品的認識#145620(80題)

115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 品保概念#145615(50題)

115年 - 107 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：中國通史#145597(4題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策 1-50（2026/03/16 更新）#145573(50題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

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描述：班杜拉~社會學習論與替代學習

Meichenbaun ~自我指導策略

描述：自我指導策略介紹

發現式螺旋課程

描述：布魯納的螺旋課程（發現教學法）

29 下列何者屬於物權之優先性的表現？ (A) 同一物上不能同時存在相衝突的物權 (B) 物權與債權之間，物權優先於債權而受清償 (C) 一個物權僅能存在於一個物之上 (D) 物權人可追及到物的所在地行使物權

30 關於不動產物權變動，下列敘述何者錯誤？ (A) 須經登記才生效力 (B) 登記具有公示效力 (C) 繼承取得不須登記即生效力 (D) 所有不動產物權變動都需要以書面為之

31 關於裁判分割共有物，下列敘述何者錯誤？ (A) 法院得以原物分配給各共有人 (B) 原物分割顯有困難時，得變賣共有物 (C) 須先經由協議分割不成才能請求裁判分割 (D) 法院得逕行裁定全部共有人繼續共有

8. 如下圖所示，航行中之二艘動力船交叉相遇，在 X 處有碰撞之虞時，此時之航行方法，下列所述何者正確？(A)A 船保持原航向與船速，B 船應避讓 A 船隻航行路線 (B)B 船保持原航向與船速，A 船應避讓 B 船隻航行路線 (C)A 船、B船同時左轉改變航向，避開他船之航行路線 (D)A 船增速從 B 船之船艏方向橫切穿過

9. 對交叉相遇船之航行方法之下述文句，其括弧內之詞句應為何者？ 「兩艘遊艇交叉相遇，而有碰撞危險之虞時，見他船在其( )者，應避讓他船」 (A)上風側 (B)下風側 (C)右舷側 (D)左舷側

(1)反應甲從溫度 T1 增加至溫度 T2，反應速率常數增加為 2 倍， 反應乙從溫度 T1 增加至溫度 T2，反應速率常數增加為 4 倍， 此二反應之活化能分別為 a 和 b，請問 a 和 b 的關係式為何？ (假設：兩反應指數前因子 A 相等)