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研究所、轉學考(插大)◆法理學及法社會學

研究所、轉學考(插大)◆社會議題分析

研究所、轉學考(插大)◆機率統計

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：有機化學#143427(23題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：國文#143426(45題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員：民法概要#143425(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：分析化學#143424(10題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：作業系統及系統程式#143423(10題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_監所管理員(男)、監所管理員(女)：犯罪學概要#143422(23題)

115年 - 115 司法、調查、海岸巡防特種考試_三等_各類科組：國文（作文與測驗）#143421(12題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

蓋聶學習條件論

描述：學習條件論

郵政法

描述：郵政法-參考書籍手寫筆記

軌道不整

描述：這個是軌道不整示意圖 #歷屆考過

一般傳統的智力測驗無法測得下列哪一種智力？ (A)內省 (B)空間 (C)語文 (D)數學

18下列何者非制衡行政首長職權的方式？(A)以憲法明文規定行政首長的任期限制(B)以一致政府（unified government）的形式，加強反對黨對行政首長的牽制(C)依法限制行政首長權力行使的範疇，使其無法單純依賴主觀意志行事(D)將政府的統治權分別授予分立的立法、行政、司法機構

19有關大陸法系的司法審判，下列何者正確？(A)採行辯論式訴訟體系(B)採行當事人進行主義(C)採行法官糾問制(D)依判決先例拘束原則

1023. 下列何者不正確？ (A)環境影響評估報告書初稿，向目的事業主管機關提出; (B)主管機關監督環境影響說書、評估書及審查結論之執行情形；必要時，得命開發單位定期提出環境影調查報告書; (C)開發單位不遵行目的事業主管機關依環境影響評估法所謂停止關發行之命令者，處開發單位負責人三年徒刑或拘役，得併科新臺幣二十萬元以下罰金; (D)開發單位於通過環境影響說明書或評估書審查，並取得目的事業主管機關核發之開發許可後，逾3年始實施開發行為時，應提出環境現況差異分析及對策檢討報告，送主管機關審查

5. 在國小階段不鼓勵教師以「內項 × 內項 = 外項 × 外項」的規則，進行比例問題的教學，理由是學童較難理解其意義。有一比例問題「50 元可以買 2 公斤的水果，多少元可以買 10 公斤的水果？」可以列式為「50：2 = ( )：10」，試寫出兩種學童能理解的解法，並分別以原問題情境說明其意義。【各 2.5 分，共 5 分】

(1) 甲學童針對題一、二會列出的算式分別為何？【3 分】