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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：土木工程#144705(40題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：英文#144704(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】：基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題：教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目：國文（作文）#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師：自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類：高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類：高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜操作治療學 筆記/題庫

講師：矮袋鼠(114-2已上榜！）

簡介：考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』，限時詳解卡解鎖筆記！...

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單

講師：小晨英文

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

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描述：1

單元名稱

課程：全彩圖像字根、字首、字尾記憶法
章節：章節

機械製造

描述：無

16.有一數學問題為「水果糖5盒共105元，牛奶糖8盒共248元，牛奶糖一盒比水果糖一盒貴多少元？」，該數學問題是幾步驟問題？ (A)1 (B)2 (C)3 (D) 4

8 半值層（half value layer, HVL）與什一值層（tenth value layer, TVL）的關係為何？ (A)HVL = TVL - (ln2 / ln10) (B)HVL = TVL - (ln10 / ln2) (C)HVL = TVL × (ln10 / ln2) (D)HVL = TVL × (ln2 / ln10)

51 一克的 226Ra 活度約為？（226Ra 半衰期＝1622 年） (A)1.13× 1018Bq (B)3.61× 1010Bq (C)3.07× 107 Bq(D)0.975 Bq

16.正常情況下的人耳可聽見的聲音頻率約為20Hz 到2.0✕104Hz ，但氣球被刺破，雖只發生一次，人耳卻可聽到爆破聲，其道理可 用簡化的模型來探索。假設聲速為340m/s ，氣球直徑約0.10m，距離人耳約10m，爆破導致氣球所在處突然產生尺寸為氣球大 小的氣壓擾動，則下列關於氣球爆破聲的敘述何者正確？ (A)爆破聲的頻率低於10Hz ，但聲音強度大，故人耳仍可聽到爆破聲 (B)爆破聲的頻率高於2.0✕104Hz ，但聲音強度大，故人耳仍可聽到爆破聲 (C)氣球爆破後，氣球內的氣體經後抵達人耳，使人耳聽到爆破聲 (D)爆破所造成的脈衝波，其有效波長約0.10m，與頻率3.4kHz的聲音相近

17.取垂直方向為z 軸。一個沿z軸的直條型導體天線，其所發射的電磁波為橫波，當此電磁波沿著水平x 軸傳播時，其電場方向與z軸平行，而磁場方向則與y軸平行。假設接收電磁波的圓環形平面導體線圈到天線的連線沿著水平x軸，且線圈上的感應電流正比於垂直通過線圈平面的磁力線數目的時間變化率， 則下列的線圈擺放方式，何者可使線圈的感應電流與接收到的 訊號最強？ (A)線圈平面與 xz 平面重合 (B)線圈平面與 xy 平面重合 (C)線圈平面與 yz 平面重合 (D)線圈平面與 yz 平面成45°角

(1) 比較從幼兒園到高中階段，從事教師/教保服務人員工作者之性別分布情形(2分)，並根據「性別社會化」的觀點，說明其意涵(3分)。