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【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 115 普通考試_金融保險：保險學概要#142162(4題)

115年 - 115 普通考試_檔案管理：檔案數位典藏及資訊系統概要#142161(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業設計：工業設計概論#142160(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：藝術概論#142159(4題)

115年 - 115 普通考試_地政：土地法規概要（包括土地登記）#142158(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）、技藝（選試染織）：美學#142157(4題)

115年 - 115 普通考試_園藝：果樹與蔬菜概要#142156(5題)

115年 - 115 普通考試_航海技術：航行設備概要#142155(5題)

115年 - 115 普通考試_文化行政：本國文學概要#142154(4題)

115年 - 115 普通考試_原住民族行政：臺灣原住民族歷史與文化概要#142153(4題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

【Jessie課程】社會工作直接服務

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【Jessie課程】社會工作管理

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【Jessie課程】社會工作研究方法

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(國中地理)臺灣的人口

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(國中歷史)日治時期~戰後的臺灣發展

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(國中公民)自我與家庭、學校與社區

課程：國中社會科
章節：國中會考考題題型-公民

複選題31.1948年臺灣省政府公布《化學肥料配銷辦法》實施肥料換穀政策，該制度於1972年廢止。以下是兩則「肥料換穀」 資料：資料一、肥料換穀制度施行後，肥料不再以現金交易，農民需以稻穀向糧食局肥料運銷處換取肥料，稻穀與肥料的相對價格公定。但是公定肥料價格被高估，而稻米價格被低估。 資料二、肥料換穀辦法「用肥料定量分配使家家戶戶都有肥料」，可促進糧食生產，「同時使得軍民有糧並可平衡米價，因此肥料換穀制在當時對安定人民生活有很大的關係」，後來也用來補貼及鼓勵臺灣本土肥料生產，成為產業政策一部分。 根據上述資料及你的歷史知識，我們應如何理解「肥料換穀政策」？(A)目的主要是為了徵集糧食支援國共內戰(B)有助於稻米生產，掌握糧食與穩定糧價(C)使農民負擔一種隱藏稅，損害農民權益(D)穩定軍公教人員生活，有助於社會安定(E)控制現金的流通，影響到臺灣工業發展

2. 在27℃及1大氣壓時，以鉑電極電解稀硫酸溶液，電流為5安培，歷時32分10秒鐘，則陽極放出之氧氣約為：(A)12300毫升(B)6150毫升(C)1230毫升(D)615毫升(E)123毫升

3. 化學式CrCl3‧nNH3代表自n=3至n=6四種不同的錯化合物。若各化合物之莫耳濃度皆相同，則下列各項敘述中何者為正確？(數字代表化學式中n值之錯化合物)(A)蒸氣壓高低是6＞5＞4＞3(B)沸點上升度大小是6＞5＞4＞3(C)凝固點下降度數是6=5=4=3(D)同體積溶液產生氯化銀多寡是6=5=4=3(E)導電度大小是3＞4＞5＞6

49. What did Yvonne do to increase his vocabulary? (A) She tried talking to the locals. (B) She watched her favorite Chinese movies. (C) She had a tutor to help him. (D) She spent time on vocabulary books.

50. What can be inferred about Yvonne's purpose of studying in the United States? (A) She wanted to experience American cultures. (B) She wanted to improve her English ability. (C) She wanted to get a master's degree. (D) She wanted to get a Ph. D degree.

一、請說明管路中水錘現象（Water Hammer）為何？（5分）為避免水系統管路內部產生水錘現象，請說明膜片式水錘吸收器（Diaphragm Water Hammer Arrestor）與活塞式水錘吸收器（Piston Water Hammer Arrestor）之構造、運作反應靈敏度及維護管理。（20分）