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1.《世說新語‧容止》:「魏武將見匈奴使,自以形陋,不足雄遠國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既畢,令 間諜問曰:『魏王何如?』匈奴使答曰:『魏王雅望非常;然床頭捉刀人,此乃英雄也。』魏武聞之,追殺此使。」 有關這段文字,下列敘述何者正確? (A)魏王高大英挺 (B)床頭捉刀人是匈奴王 (C)匈奴使因讚美魏王英俊而被殺 (D)魏王容貌不佳

19 不動產經紀業者告知消費者「今天不簽約就沒機會」、「不簽約就不能看契約」、並在契約中記載「已確實攜回本契約書審閱 5 日以上無誤或是已詳閱並充分瞭解本契約書及附件內容,無須 5 日以上審閱期,本約簽訂後,確認即生契約效力無誤」,請問此定型化契約條款效力為何?(A)有效 (B)無效 (C)效力未定 (D)部分有效,部分無效

4.《世說新語‧容止》:「魏武(曹操)將見匈奴使,自以形陋不足雄遠國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既 畢,令間諜問曰:『魏王何如?』匈奴使答曰:『魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃英雄也。』」魏武聞之,追 殺此使。」有關這段文字的敘述,下列何者正確? (A)匈奴使者因為知道曹操長得很醜,因而被曹操追殺 (B)匈奴使者懾於曹操的威嚴,而不敢說出曹操請人當槍手的真相 (C)匈奴使者認為曹操器宇不凡,但是站在旁邊的帶刀侍衛更有英雄氣概 (D)崔季珪成功完成曹操交代的任務,讓匈奴使者認為曹操是真正的英雄

2 依司法院大法官解釋意旨,依憲法規定締結之「條約」,其法律效力為何? (A)條約在政治上應受尊重,但並無法律上的拘束力 (B)條約是國際法,效力高於憲法及所有國內法 (C)條約之效力相當於憲法條文 (D)條約之效力位階同於法律

8 憲法第 159 條規定:「國民受教育之機會,一律平等」。下列敘述何者錯誤? (A)不分原住民或新住民之子女,應一律有接受基本教育之機會 (B)高等教育階段,錄取學生若有性別之限制,即有違憲之虞 (C)教育機會平等並不排除對於成績優秀學生給與獎學金 (D)高等教育不得限制學生錄取名額

9 我國原住民身分法所定之原住民,僅包含山地原住民及平地原住民,未包括既存於臺灣之所有臺灣南島語系民族,可能構成下列何種權利之侵害? (A)個人自決權 (B)原住民族身分認同權 (C)平等權 (D)原住民族自治權