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研究所、轉學考(插大)◆材料導論

表面改質工程

技檢◆商業計算-乙級

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_ 第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程（工程實務）：測量學大意#145870(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-企劃研析（工程管考實務）：運輸學概要#145869(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 11 階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#145868(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試＿第 10 階企劃研析（工程管考實務）：作文#145867(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階、第 11 階各類科【第 10 階企劃研析（工程管考實務）類科除外】：作文#145866(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科：作文#145865(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程（維修實務)：鐵路工程大意#145864(50題)

115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題：綜合科目（會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法）#145863(73題)

115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職：企業管理#145851(17題)

6. Consider the linear population model with intercept:$y_t = \alpha + \beta x_t + \varepsilon_t$The variance structure is known as below: $E(\varepsilon_t^2) = \sigma^2 h_t^2,$Which regression may obtain efficiency $\hat{\beta}$ estimator? (A) Regress \( y_{t} \) on 1, \( x_{t} \) (B) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(C) Regress \( y_{t} / h_{t}^{2} \) on 1/h2t ,xt/h2t(D) Regress \( y_{t} \) on 1/ht ,xt/ht(E) Regress \( y_{t} / h_{t} \) on 1, \( x_{t} \)

5. Consider the linear model with intercept: $y_t = \alpha + \beta x_t + u_t$ If the $A = \sum_{i=1}^{n} (x_i - \bar{x})^2$ is positive definite and $E(u_i \mid x_i) = 0, \forall t = 1, 2, \dots, T$, which statement is true under sample size $T \to \infty$. (A) \( \hat{\beta} \) is consistent, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (B) \( \hat{\beta} \) is unbiased and efficiency (C) \( \hat{\beta} \) is consistent and efficiency (D) \( \hat{\beta} \) is, but we cannot judge whether \( \hat{\beta} \) is efficiency (E) \( \hat{\beta} \) is unbiased and consistent.

4. Consider the simple regression $y_i = \alpha + \beta x_i + \varepsilon_i$And suppose population parameter $\beta = 2$ and least square estimator $\hat{\beta} = 2.3$. Now consider the regression $(x_i - y_i) = \alpha^* + \beta^* x_i + u_i.$What is the value of \( \hat{\beta} \)? (A) 1 (B)-1 (C)-1.3 (D)-0.3 (E) 0.3

五、請說明國道電子收費與外部性的關係，並分析尖峰和非尖峰時段是否應收取相同費率。(15 分)

四、政府實行所得重分配政策是否可以提高經濟效率？為什麼？(20 分)

三、社會安全退休年金制度對個人儲蓄行為有哪些可能的影響？(15 分)

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講師：陳耘得

簡介：123123123123

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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描述：奇

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描述：你

49 . 就 業 保 險促 進 就業實 施 辦 法所 定 僱用安 定 計 畫之 被 保險人 領 取 薪資 補 貼之規 定 ， 下列 何 者不 正確？(A) 計 畫 實施前 ， 就 業保 險 投保年 資 累 計 達 1 年 以上 (B)約 定縮 減 工時前 3 個 月 ，係 依 按 月計酬者 (C)平 均每週 正 常 工時 達 3 5 小時 以 上(D) 薪 資 補貼為 投 保 薪資 之 3 成。

26.近年來由於社會環境變遷與產業結構轉化快速，行政院主計總處於2021年第11次針對我國行業統計分類進行修訂，請問此一行業分類修訂結果，下列敘述何者正確？(A)修訂為19大類、89中類、254小類、取消細類(B)修訂為19大類、89中類、551細類，取消小類(C)修訂為19大類、88中類、249小類、522細類(D)修訂為19大類、254小類、551細類，取消中類。

44.某老師親師互動時，鼓勵家長重視幼兒在生活經驗中的學習以及經驗的統整。鼓勵家長可以從幼兒經歷的事情，跟幼兒討論事件的過程、可能的處理方式、想法感受，進而引導從此體驗發展更好的學習等。請問這位老師的教學理念為何屬性？(A)心理動力學派榮格(Jung)(B)社會認知學派維高斯基(Vygotsky)(C)人文觀的馬斯洛(Maslow)(D)重視個體獨特性的阿德勒學派(Adler)

3. 今有一草酸及鹽酸之混和溶液 100mL，分成二等分一杯 50 mL 分別以 0.5M 之 KMnO4滴定。當滴入 a 毫升 KMnO4後紫色不再褪褪 色，另一杯加入酚酞指示劑後以 1M 的 NaOH(aq)滴定，滴定 100mL 達當量點，求 a 值為何？ (A)50 (B)40 (C)30 (D)20 (E)10

4. 小明的老師在上理化課的時候配製了 HCl、HNO3、H2SO4三種酸，老師告訴小明其中兩種酸的濃度一樣另一種濃度跟前兩種不同，老 師給了小明這三種酸各 100mL 但裝著這三種酸的燒杯並沒有標示哪種酸只有貼著 A、B、C 三種標籤紙，老師又給了體積莫耳濃度0.1M 的 NaOH 溶液 500mL 給小明並要求他設計實驗去找出 A、B、C 對應的是哪種酸並且找出它們的濃度。 小明設計了實驗如下，先將 A、B、C 以 0.1M 的 NaOH 滴定到 pH 值=7(即達當量點)。其中 A 用掉了氫氧化鈉 200 mL、B 用掉了氫氧化鈉 100 mL、C 用掉了氫氧化鈉 10mL，並且將滴定完的三種溶液蒸發使其結晶留下鹽類去稱重得到 A 滴定完後的鹽類重 1.42 克、B 滴定完後的鹽類重 0.585 克、C 滴定完後的鹽類重 0.085 克。小明看著實驗數據但卻不知如何分析數據，請你幫小明解決這個難題。 請問 A、B、C 分別對應的個是哪種酸？ (A) HCl、HNO3、H2SO4 (B) HNO3、H2SO4、 HCl (C) HNO3、 HCl、H2SO4 (D) H2SO4、HCl、HNO3

5. 今有帕森系第一條譜線波長為λ1 來曼系第一條譜線為λ2 第二條譜線為λ3 巴耳末第二條譜線為λ4 此 4 個波長之間的數學關係為下列何者？ (A) λ1λ2λ4 +λ2λ3λ4 = λ1λ2λ3 +λ1λ3λ4 (B) λ1λ2λ4 +λ1λ3λ4=λ1λ2λ3+λ1λ3λ4 (C) λ1λ2λ4 +λ1λ3λ4=λ1λ2λ3+λ1λ2λ4 (D) λ1λ2λ4−λ1λ3λ4=λ1λ2λ3+λ1λ3λ4 (E) λ1λ2λ4−λ1λ3λ4=λ1λ2λ3−λ1λ3λ4