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研究所、轉學考(插大)◆基礎熱傳學

研究所、轉學考(插大)◆離散數學與演算法

研究所、轉學考(插大)◆有機化學及無機化學

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第五章_船機常識：1. 內燃機基本知識#145457(50題)

115年 - 第四章_氣（海）象常識：1. 氣（海）象常識 1-90（2026/03/16 更新）#145456(90題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第三章_航海常識：2. 航儀及航路標誌#145453(55題)

115年 - 115 交通部公路局臺中區監理所約僱人員甄試測驗：公路法及公文#145450(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號#145449(90題)

115年 - 第三章_航海常識：1. 特殊性及駕駛知識與作為 1-45（2026/03/16 更新）#145448(45題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：1. 航行規劃與技術#145447(20題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：1. 各種航法#145444(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：3. 水域人員安全與避碰規則#145443(20題)

115年 - 第一章_海事法規：3. 汙染、走私、毒品等 1-35（2026/03/16 更新）#145442(35題)

5. Suppose that there is an exact relationship between two scalar random variable y and x: $y = \beta x + v$However, $y$ is not known and unobserved. A variable $x^*$ is observed, such that $x^* = x + u$ Under which condition satisfied, the OLS estimator $\hat{\beta}_1$ is still consistent?      (5)      (A). \( E(y\alpha^{*}) = 0 \) (B). \( E(x^{*}u) = 0 \) (C). \( E(xu) = 0 \) (D). \( E(xv) = 0 \) (E). \( E(uv) = 0 \)

4. An economist uses data to estimate the linear model with intercept $y_t = \alpha + \beta_1 x_{1t} + \varepsilon_t,$ but the true population model is as below: $y_t = \alpha + \beta_1 x_{1t} + \beta_2 x_{2t} + u_t.$ Under which condition satisfied, the OLS estimator $\hat{\beta}_1$ is still consistent?      (4)      (A). \( E(x_{2t}u_t) = 0 \) (B). \( \alpha = 0 \) (C). \( E(x_{2t}\varepsilon_t) = 0 \) (D). \( E(x_{2t}|x_{1t}) = 0 \) (E). \( E(x_{1t}u_t) = 0 \)

3. Consider the model: $y_t = \alpha + \rho x_t + \varepsilon_t,$ where $t = 1, \dots, T$. If we want to obtain consistent estimator $\hat{\rho}$ for the large sample, which necessary condition it must be have?      (3)      (A). \( \operatorname{cov}(\varepsilon_t x_t) = 0 \) (B). \( Var(\varepsilon_t \mid 1, x_t) = \sigma^2 \) (C). \( E(\varepsilon_t \mid 1, x_t) = 0 \) (D). \( E(\varepsilon_t \mid x_t) = 0 \) (E). \( E(\varepsilon_t\varepsilon_s|x_t,x_s) = 0 \)

二、想像一個城市，其大部分的城區有寬闊的馬路和嶄新的建築物，但是城市中還剩下一個老舊城區，街道狹小彎曲有如迷宮，居民多半不是地主，而是長期在此租屋且是從事社會底層工作之弱勢族群。此區因為政府長期忽視，公共衛生設施不足，房舍老舊。許多市民視該區為城市之瘤、影響城市整體形象。因此，政府計畫對該舊城區進行更新，以區段徵收方式進行，將全面剷除現有建物，換上高樓大廈與大面積公園綠地。但此案將造成多數現有弱勢居民被迫遷離家園，因而引起地方上極大反彈；然而舊城區以外的許多民眾均支持此案，多認為都市要進步，勢必得犧牲少數人。你支持或不支持這樣的都市更新方式？理由為何？(50 分)

一、都市區域內的土地，概略而言有三種使用形式：其一是建地，也就是供住宅、工商業等使用之建築物；其二是基礎建設，包括道路、橋樑、廢棄物處理場、淨水廠等等之用地；其三是公園、廣場、其他綠地等具休閒及生態功能之開放空間。以上三種都市空間對都市發展都很重要，但是都市土地有限，三者都不可能極大化。試論述：如果你是台灣某個現有城市的都市規劃師，要在永續發展前提下進行未來都市空間規劃，在都市不擴張的狀況下，你該如何調配這三類土地使用形式？請選擇台灣一個特定城市來論述。請先說明這三種土地使用形式的重要性、討論該城市當前之土地使用調配問題(例如居住空間擁擠、建地不足；或是土地浮濫開發、空屋已過多；或是公園綠地不足等等)、最後描述該城市應如何調配這三種土地使用，才能夠邁向永續城市。(50 分)

四、請詳述國土計畫法之國土功能分區劃設內涵與目的。另請詳細比較說明國土計畫法與區域計畫法，在土地使用管制方式與理念，有何重要異同？(廿五分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（二）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學_歷屆國考題整理 (藥學系)

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~115-2專技高考-藥理學與藥物化學 (藥學系) *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回...

教師法 第 24 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：受解聘、不續聘或停聘之教師，依法提起救濟後，原解聘、不續聘或停聘決定經撤銷或因其他事由失去效力，除得...

教師法 第 25 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：依第十八條第一項或第二十一條第二款、第三款停聘之教師，停聘期間不發給待遇。 依第二十一條第一款、第二...

教師法 第 26 條

課程：教師法
章節：第 四 章 解聘、不續聘、停聘及資遣

描述：學校教師評審委員會、性別平等教育委員會或依法組成之相關委員會依第十四條至第十六條規定作成教師解聘或不...

16.文中針對「視錐細胞」與「三色視」的生理學說明，最主要的作用是： (A)證明藉由科學知識，能解釋繪畫創作的配色 (B)提供醫學診斷的專業知識，強化色弱的困擾 (C)建立感知差異的客觀基礎，以開展後續思考 (D)轉化個人生理缺陷，削減辨色弱的無奈感傷

18.根據文中對林布蘭在磨坊中發現與捕捉「光」的敘述，下列說明最符合作者觀點的是： (A)房龍《林布蘭的時代》虛構祖先對話，旨在強調藝術靈感的獲取必須徹底脫離現實勞動，方能洞見光亮背後的祕密意味 (B)磨坊中明暗交替的生理經驗，暗示林布蘭畫作中的「光」並非靜止的物理存在，而是一種帶有律動感、生命節奏的感官轉譯 (C)林布蘭對光的掌握，體現了17世紀經驗主義對「視覺瞬間性」的客觀紀錄，意圖在磨坊的物理結構中尋求光學的絕對真實 (D)文中提及的「不規則線條」是為了證明林布蘭在版畫創作中，企圖透過視覺的混亂感來反抗父親風車所象徵的機械性勞役規律

27. Hospitals increasingly rely on interdisciplinary teams to improve patient outcomes. Effective teamwork depends not only on individual expertise but also on shared mental models and clear role definitions. ______ When roles are poorly specified, tasks may be duplicated or neglected, and responsibility becomes diffuse. Communication failures are especially likely during handoffs, when critical details can be lost between shifts. Structured tools, such as SBAR, can reduce omissions by standardizing what information is conveyed. (A) Consequently, a hospital cafeteria should offer diverse meal options. (B) For instance, a pharmacist may focus on medication safety while a nurse monitors bedside changes. (C) However, laboratory machines are more accurate than clinicians. (D) In contrast, patients rarely ask questions during consultations. (E) Therefore, randomized trials should always be double-blinded.

11.以下詞語皆用來代指人的年紀，請問從小至大順序正確的是？ (A)荳蔻，弱冠，黃口，花甲 (B)黃口，荳蔻，花甲，弱冠 (C)荳蔻，弱冠，花甲，黃口 (D)黃口，荳蔻，弱冠，花甲

2 關於刑法錯誤型態，下列敘述何者錯誤？ (A)甲欲槍殺鄰居惡犬，昏暗中將在狗屋旁爬行的小孩誤認為惡犬而射殺，此屬構成要件錯誤(B)甲欲殺乙，潛入乙宅開槍對躺在床上的人射擊，實則躺在床上的是乙妻丙，此屬禁止錯誤(C)甲遵守交通規則駕駛，機車騎士乙超速自後方撞上甲車，乙受傷倒地，甲認為自己對事故發生並無責任，也無救助乙的義務，即便駕車離開也不構成肇事逃逸罪，因而駕車離去，此屬禁止錯誤(D)甲與未滿 14 歲之乙合意性交，認為得到乙同意之性交，不成立刑法第 227 條第 1 項對未滿 14 歲之男女為性交罪，此屬禁止錯誤

3 依實務見解，關於不法意識之理解，下列敘述何者錯誤？ (A)不法意識係指行為人對於禁止規範有認識與理解，並採取敵對或漠視之態度(B)不法意識屬故意的一部分，若欠缺不法意識即無構成要件故意(C)只要知其行為乃法所不許，即可認定有不法意識，不需要精確認識違反那一條特定法規(D)法律頒布後，行為人即有類如民法上之善良管理人之注意義務，而不可擅為主張不知