阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
【加值】龍騰數學
國際貿易
二等◆有機光譜分析
最新試卷
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:學校衛生護理學與公共衛生護理學科#142585(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:基礎醫學(包括生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#142584(50題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試_專業職(二)內勤/櫃台業務、郵務處理:企業管理大意及洗錢防制法大意#142582(50題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題:郵政三法大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#142581(60題)
115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選口試:輔導科#142580(6題)
115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#142578(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#142567(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#142565(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#142564(80題)
115年 - 115-2專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#142562(80題)
最新試題
50. 掩埋場底部鋪設一層厚度0.6 m壓實黏土襯層,黏土透水係數1.010-7 cm/s。暴雨使襯層上方 積累滲出水水頭高度為0.3 m,襯層底部為自由排水。依達西定律,通過襯層之水力梯度為何 (ἰ = Δh / L)? (A) 0.5 (B) 1.0 (C) 1.5 (D) 2.0
49. 下列何者為掩埋場成熟甲烷發酵期抽取沼氣,體積占比合計達95%以上之兩種主要氣體? (A) CH4與CO2 (B) CO與H2 (C) O2與SO2 (D) N2與H2S
48. 依營建剩餘土石方與營建廢棄物管理規範,下列敘述何者正確? (A)工程開挖土石若混雜木材塑膠且未經分選,仍屬土石方自治法規管理 (B)運送剩餘土石方之清運機具,依法無須隨車攜帶來源及去處證明文件 (C)土石方混雜廢棄物未分類者屬營建混合物,須依廢清法申報去化 (D)砂石車加裝GPS後,即可逕自將未處理之建築廢棄物運往農地填築
最新申論題
四、試論述高齡化少子化對於都市計劃之影響。(25分)
三、請從中地理論的觀點,談談臺灣北部區域各都市與鄉鎮之空間層級與都市功能性。(25分)
二、何為區域經濟回復力?(25分)
最新課程
國中英文我不怕~GO!
講師:
教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
平行與四邊形
講師:
林靖
簡介:
1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
稅務法規
講師:
吳楠緹
簡介:
針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法,運用有邏輯的方式來進行學習,一開始進行稅捐稽徵法之講解,去年...
最新主題筆記
自主神經緒論
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
自主神經藥物
利尿劑112~115
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
心臟、腎臟相關藥物
血清素、偏頭痛
課程:
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
章節:
平滑肌相關藥物
最新討論
74.下線部 (74) に入る最も適切なものはどれですか。 (A)だからこそ (B)ところが (C)ところで (D)それなのに
22. 相較於B2B,B2C線上零售更常直接面對大量個別消費者,下列何種設計最符合此特性? (A)為少數企業客戶提供長期議價與客製化合約 (B)簡化結帳流程,並運用商品評價與個人化推薦降低消費者購買猶豫 (C)建立供應商資格審查與大量採購的報價流程 (D)協助個人賣家與個人買家媒合二手商品
23. 組織先前向員工傳達,達成特定績效即可獲得晉升與獎金,之後未經充分溝通即取消此激勵 措施。依心理契約(Psychological Contract)理論,員工最可能出現下列何種反應? (A)視為組織正常的營運調整,仍維持原有的工作投入與組織公民行為 (B)認為只有書面勞動契約才具約束力,因此不改變原有的工作態度 (C)知覺心理契約遭違反,對組織的信任與承諾下降,離職傾向提高 (D)因期望落差而提高對組織的承諾,藉此爭取日後補償
24. 下列何者非屬傳統行銷組合的4P? (A)產品(Product) (B)價格(Price) (C)通路(Place) (D)人員(People)
(一)主流文化(dominant culture)
(二)次文化(subculture)