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115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—助理工程師【機電工程】:基本電學#144703(50題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:國語文#144702(35題)

115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)

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20 以原住民族實驗教育回應民族本位課程的訴求,教育部於 103 年陸續制定公布實驗教育三法,激發原住民 族地區學校以實驗教育方式,以原住民族知識為主體,進行課程架構調整,耆老以支援教學方式進入教學現場,開展了原住民族教育契機,進而保障學生學習權及家長教育選擇權。請問下列何者非屬實驗教育三 法之法律? (A)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例 (B)原住民族學校教育實施條例 (C)學校型態實驗教育實施條例 (D)公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例

57 下圖為薄層綠化屋頂女兒牆收邊、排水天溝及防水施工詳圖,試問圖中下列那一部分的做法錯誤?(A)防水層施作至牆上 20 cm (B)設置沖孔鋁板 (C)防水毯搭接至頂端 (D)設置多孔性燒結陶粒

61 某建築師依據公寓大廈防墜設施設置原則,針對既有集合住宅某住戶之居室的水平式推拉窗戶,進行防墜圍籬的規劃,下列檢討內容何者合乎前述設置原則之規定? (A)防墜圍籬材料採用鋼索時,其間距的最大拉寬不得大於 10 公分 (B)防墜圍籬材料選用鋼索時,以直向排列,並視開口面積大小可加設水平式橫條以增加安全性 (C)以鋼索作為防墜圍籬的場合,其抗拉強度依 CNS2111「金屬材料拉伸試驗法」的規定,應大於 100 公斤(kgf) (D)為維持建築物整體整齊外觀,防墜圍籬僅可設置在窗內側,不得設置於窗外側

21.下列何者不是我國軍事戰略調整改變的影響因素? (A)國際情勢 (B)印太情勢 (C)兩岸關係 (D)通貨膨脹。