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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

50.依政府支出憑證處理要點，各機關審核支出憑證時，下列何者非屬應簽名之人員？(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人

49.依政府支出憑證處理要點，若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者，支出之經手人應開立何種文件取代？(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表

48.依內部審核處理準則，各機關會計人員審核會計報告，下列何者非屬應注意事項？(A)會計報告之編送期限，是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次，盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號，其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正，是否依照規定辦理

(四)在其他條件不變下，該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數，以下四捨五入)？(5 分)

(三)該專案之淨現值(NPV)，並判斷是否應接受該投資案。(4 分)

(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)

【Jessie課程】人類行為與社會環境

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

獨占性競爭廠商

課程：經濟學(上)
章節：獨占性競爭市場

拗折需求線

課程：經濟學(上)
章節：寡占市場

外匯市場和影響匯率的因素

課程：經濟學(下)
章節：國際貿易與金融

描述：貶值有利出口，升值有利進口

34. 依GMDSS規定從救生艇筏上發送位置信號之SART設備，其工作頻帶是多少MHz？ (A) 8200~8500 (B) 9200~9500 (C) 10200~10500 (D) 11200~11500

61 某建築師依據公寓大廈防墜設施設置原則，針對既有集合住宅某住戶之居室的水平式推拉窗戶，進行防墜圍籬的規劃，下列檢討內容何者合乎前述設置原則之規定？ (A)防墜圍籬材料採用鋼索時，其間距的最大拉寬不得大於 10 公分 (B)防墜圍籬材料選用鋼索時，以直向排列，並視開口面積大小可加設水平式橫條以增加安全性 (C)以鋼索作為防墜圍籬的場合，其抗拉強度依 CNS2111「金屬材料拉伸試驗法」的規定，應大於 100 公斤（kgf） (D)為維持建築物整體整齊外觀，防墜圍籬僅可設置在窗內側，不得設置於窗外側

75 下列那一種圖可將工程細分至易於掌握與管理，以作為進度安排、成本會計管理？(A)分工結構圖 (B)柏拉圖 (C)特性要因圖 (D)散佈圖

76 若有一棟位於海邊（高鹽害環境、高度日曬）的私人豪宅別墅，其外牆及屋頂指定採用金屬板材料，下列何種金屬材料最符合需求？ (A)鐵 (B)鋅 (C)鈦 (D)銅

40.現今社會高度依賴網路，資訊安全尤為重要，國防產業發展結合我國高科技產業優勢，穩固並強化資訊機密性與安全性。(A)O(B)X

1.國防政策透明化，不局限軍事事務，涵蓋範疇廣，主要目的在期望 (A)建構高科技武器 (B)培養高素質軍事人才 (C)擴大國防政策的效益 (D)普及全民國防教育。