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最新科目
技檢◆水產食品加工-燻製品類-丙級
技檢◆水產食品加工-煉製品類-丙級
技檢◆水產食品加工-冷凍品類-丙級
最新試卷
115年 - 115 金酒公司生產線儲備技術員甄試筆試題庫 : 就業服務法#145527(50題)
115年 - 第一章_海事法規:4. 海洋保育 1-10(2026/03/16 更新)#145526(10題)
115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規:3. 汙染、走私、毒品等 1-30(2026/03/16 更新)#145525(30題)
115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規:1. 船員證照資格等 1-50(2026/03/16 更新)#145524(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規:2. 船舶檢丈等 1-50(2026/03/16 更新)#145523(50題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第七章_通訊與緊急措施:1. 各種應變 1-50(2026/03/16 更新)#145519(50題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第六章_船藝與操船:3. 甲板設備與繩索 1-30(2026/03/16 更新)#145517(30題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第六章_船藝與操船:2. 小船之認識 1-40(2026/03/16 更新)#145515(40題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術 1-20(2026/03/16 更新)#145514(20題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第五章_船機常識:3. 維修保養故障排除 1-50(2026/03/16 更新)#145513(50題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
最新課程
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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最新主題筆記
第2條
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【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
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警察法
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警察任務為依法維持公共秩序,保護社會安全,防止一切危害,促進人民福利。警察法施行細則第2條本法第二條...
國一下 六書法則
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六書法則
角與尺規作圖
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三角形
章節:
角與尺規作圖
描述:
最新討論
28.對違法、逾越權限或濫用權力之臨檢行為,應許受臨檢人對執行臨檢之命令、方法、應遵守之程序或其他侵害利益情事,於臨檢程序終結前,向執行人員提出異議,認異議無理由者,得續行臨檢,經受臨檢人請求時,並應給予載明臨檢過程之書面。上開書面性質及相關作為之敘述,下列何者正確?(A)性質為行政處分。(B)性質為事實行為。(C)異議人不得提起行政爭訟。(D)認異議有理由者,由分局長應即停止臨檢之決定。
776.隔壁水果店冷卻水塔太吵,最適當的解決方法是?(A)過去與老板吵架(B)打公害陳情專線(C)沒辦法,只能自嘆倒楣(D)半夜去砸壞冷氣。
777.因婚喪、廟會等民俗活動的擴音設備吵到居民,若涉及違規可能被罰新臺幣多少元?(A)300-600(B)600-1,200(C)1,800-2,400(D)3,000-30,000。
3. 請詳細說明什麼是資訊安全三要素?
二、沈約的聲律論: 「若前有浮聲,則後須切響」(《宋書.謝靈運傳論》 ),文 中提到聲律的要求與詩文創作的關係密切,對於後代詩文也有廣泛影 響,請針對聲律與文學創作的關係加以論述。(25 分)
三、臺灣文學史上曾有「跨越語言的一代」,係指 1920 年前後出生、受過完 整日本教育並能以流利日語創作之作家,唯在經歷二戰之後,受國語政 策的影響,使其必須捨棄日語,而重新學習以中文創作,請舉一位作家, 說明其作品的特色。(25 分)