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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1351-1400(2026/08/03 更新)#143099(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1301-1350(2026/08/03 更新)#143098(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300(2026/08/03 更新)#143097(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1201-1250(2026/08/03 更新)#143095(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1151-1200(2026/08/03 更新)#143094(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1051-1100(2026/08/03 更新)#143092(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1101-1150(2026/08/03 更新)#143091(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1001-1050(2026/08/03 更新)#143090(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 951-1000(2026/08/03 更新)#143089(50題)
115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 901-950(2026/08/03 更新)#143088(50題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
最新課程
警專地理-自然地理
講師:
邱廷斌
簡介:
為警專入學考試學生準備的地理專業科目
機械原理
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
學測化學複習
講師:
Kai
簡介:
即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
最新主題筆記
幼兒健康與安全照護
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 38 章 幼兒教育法規、課程與照護
描述:
學習重點 掌握急救步驟:流鼻血採坐姿、微前傾、捏鼻翼;抽搐時保護頭部與呼吸道、不塞口、不壓制、留人照...
國語文字詞、語法與成語
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 39 章 語文、數理與臺灣文化素養補充
描述:
學習重點 掌握常見別字、多音字與部首,依詞義及字典歸部判斷。 理解詞語、成語的意義、褒貶與適用情境,...
國語文閱讀理解與應用文
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 39 章 語文、數理與臺灣文化素養補充
描述:
學習重點 閱讀主旨:區分例子、論點與結論,選出涵蓋全文的意思,避免以偏概全或過度推論。 詩文理解:從...
最新討論
285.資源回收免費服務專線號碼是多少?(A)0800-085-717、(B)0800-066-666、(C)0800-085-085(D)0800-995-995。
286.以下描述廚餘性質何者為非?(A)日常生活中所產生之剩菜、剩飯、蔬菜、果皮、茶葉渣等有機廢棄物,皆可稱為廚餘(B)食材料理前後的所有廢棄物,什至過期食品亦可統稱為廚餘(C)廚餘易腐敗、產生臭味及吸引蚊蠅(D)廚餘含水率高、熱值高適於焚化處理。
287.資源回收作業人員(含大型廢家具回收人員)執行勤務時應有的作為是?(A)如發現有合意的回收品可帶回家,以物盡其用(B)如發現有合意的回收品,登記後可帶回家(C)可篩選堪用品轉售回收商(D)不得將回收物、家具擅自占有、 處分。
6.某銀行建立信用違約模型時,工程師在資料前處理階段,先用完整資料集計算標準化所需的平均值與標準差,再分割訓練集與測試集。此作法最可能造成哪一項問題?(A)資料洩漏,因為測試資料資訊被提前用於訓練流程(B)資料不足,因為標準化會刪除所有測試資料(C)模型無法收斂,因為標準化不適合數值資料(D)特徵完全消失,因為標準化會移除所有欄位
7.某客服文字分類模型需要將「文字長度」、「客戶消費金額」、「客服互動次數」等不同尺度的數值特徵輸入模型。若選用對尺度敏感的演算法,下列哪一項前處理最有助於避免單一尺度支配模型?(A)標準化或正規化數值特徵(B)刪除所有數值欄位,只保留文字欄位(C)將所有欄位改成隨機數(D)將訓練資料與測試資料合併後再重新標籤
8.某製造業建立少數瑕疵品偵測模型,資料中瑕疵品僅占1%。模型整體準確率達99%,但幾乎所有瑕疵品都被判為正常。此時僅依準確率判斷模型好壞,主要問題為何?(A)類別不平衡時,準確率可能掩蓋少數類別偵測能力不足(B)準確率永遠不能用於任何分類模型(C)瑕疵品太少代表模型不需要進行評估(D)只要準確率高,就表示少數類別一定被正確辨識