最新資料

研究所、轉學考(插大)◆解剖生理學

研究所、轉學考(插大)◆農業經濟學

研究所、轉學考(插大)◆園產品加工學

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：基礎法學（民法、刑法及行政法）#144482(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警：刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際法（含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約）#144480(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查：民用航空器及發動機系統#144479(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族史#144478(4題)

25. People who engage in ______ take advantage of opportunities to create new products or services, or change existing ones. (A) social responsibility (B) social engineering (C) venture capitalism (D) entrepreneurship

24. The plant superintendent wants to know the value of products per man hour. She is concerned with (A) costs (B) waste (C) productivity (D) profits

23. An organization that initially brings a product innovation to the market is known as the _______. (A) first mover (B) free rider (C) cash cow (D) question mark

3. 請說明巧新之經營策略的最大風險為何？(15%)

2. 請說明巧新的核心能耐為何？並依據巧新的核心能耐，替巧新擬定未來的成長策略為何？(20%)

1. 巧新 2010 年與蘋果電腦公司合作接近一年以後，最後卻決定放棄蘋果的訂單。請分析其背後可能的理由為何？(15%)

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

學士後中醫-生物

講師：李Bon (已上榜)

簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

統計學

講師：tina

簡介：統計學

基本權概括保障與限制

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 14 章 基本權主體、功能與限制審查

描述：學習重點 第22條是基本權的概括保障條款：憲法沒有寫出名稱的自由權利，只要不妨害社會秩序及公共利益，仍...

基本權限制的審查標準

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 14 章 基本權主體、功能與限制審查

描述：學習重點 區分三代人權，第三代人權以環境權為典型；掌握防禦權、受益權（給付請求權）、國家保護義務、制...

法律保留的基本內涵

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 14 章 基本權主體、功能與限制審查

描述：學習重點 法律保留原則：限制人民基本權利的重要事項，須有法律規定或法律明確授權，行政機關才能為之；沒...

28.美國教育心理學家蓋聶，將人類學習分為八類，其中哪一種學習是人類最原始的學習方式？ (A)概念學習(B)訊號學習(C)原則學習(D)語文學習

9.倘新竹市農會原立案證書遺失，其應向何機關申請補發？ (A)所在地之地方法院。(B)新竹縣政府。(C)新竹市政府。 (D)行政院農業委員會。

30 「過去我們總想盡辦法阻止洪水發生，堤防越蓋越高，人與環境的關係越來越疏遠，危機意識也變得越加薄弱，以致不知該如何面對越發頻繁的淹水。其實大至政府調整治水預算的方 式，小至生活中推廣與水共生的環境教育，你我都可以施展一己之力。當我們培養了這種『承洪韌性』，同樣也可以建立起面對高溫、乾旱，乃至各種極端氣候變遷的韌性。」 根據上文，下列敘述最適當的選項是： (A)修建堤防是過時的防洪思維，無法因應當前頻發的極端氣候 (B)人類必須放棄調節自然的想法，否則環境的惡化將越演越烈 (C)現代社會培養防災能力的重點，在於改變人類與環境的關係 (D)每個人對於極端氣候變遷都有責任，已成為社會各界的共識

27.一個NPN電晶體的共射極回授放大器，電晶體β =100，小信號轉阻值=20mA/V，電晶體射極接一個=0.5kΩ的電阻到地(GND)，從電晶體的基極端看進去的輸入電阻值為何？(A)5kΩ(B)5.5kΩ(C)50kΩ(D)55.5kΩ

28.有關(通道增強型的MOSFET電晶體之輸出特性曲線，下列敘述何者    錯誤     ？(A)水平軸為VDS電壓(B)垂直軸為ID電流(C)特性曲線斜率較小的部分為線性區(D)的值不同，則對應不同的輸出特性曲線

29.一個共閘極的(通道增強型MOSFET放大器，此電晶體的小信號轉導值=10mA/V，則從此MOSFET電晶體的源極端看進去的輸入電阻值Rs為何？(A)0.1kΩ(B)1kΩ(C)10kΩ(D)100kΩ