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工業安全衛生法規(工業安全與衛生管理)

技師◆工業安全概論

技師◆衛生管理實務

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：核保醫務常識#145288(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：核保理論與實務#145287(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險數學#145286(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險行銷#145285(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：保險監理#145284(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：保險法規#145282(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險經營#145281(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：會計與經濟#145260(60題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_秋季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：人身保險概論#145247(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 1051-1090（2026/05 更新）#145232(40題)

15. 廊下をいけません。 (A) 走っては (B) 走って (C) 走った (D) 走ったは

14. 今年は東京もとても暑いですよ。 (A) ところ (B) そう (C) もの (D) ような

13. まだ治っていませんから、きちんと薬を。 (A) 食べてください (B) 食べてもいいです (C) 飲んでください (D) 飲んでもいいです

四、請將下列短文翻譯成     中文     (25分)。(引用來源無須翻譯) 「司法制度改革に向けて平成13年に成立、施行された司法制度改革推進法は、その基幹今の遵法意識の高まりから、社会人に対しても、様々な法教育が行われている。企業でのコンプライアンス研修、ハラスメント防止研修や各業界での業法に関する研修などは、その最たる例だろう。子供たちに対しては、「法的感覚」を身に付けさせるための普遍的な法教育が効果的といえるが、社会人に対しては、自分に関係のない分野の法教育を行ったところであまり意味がないので、その人の役割や立場に必要な分野の法教育が行われるべきである。もっとも、ハラスメント防止、相続、男女関係や交通ルールなど、多くの国民にとって関係する分野についての法教育については、興味を持つ者が手軽に参加しやすい環境をより一層整えていくべきであろう。当職の取り組みとしては、公民館などで相続に関する無料のセミナーを行うなどの活動を行っている。公共機関や弁護士会においても、無料のセミナーを開催するなどの取り組みをもっと増やしていくことが、国民の法教育の発展に繋がっていくだろう。」 (引用自黒根祥行，「実務家から見た法教育に関する論説」，甲南法務研究，第20巻，41-42頁，2023年)

三、請將下列短文翻譯成     中文     (25分)。(引用來源無須翻譯) 「自動運転の導入に伴い、交通事故の法的責任については、法律の改正及び解釈の変容が必須となるところ、過失責任の原則に関し、刑事上の責任と民事上の責任とでは法的責任のあり方についての議論の枠組みは異なってくる。過失責任の原則は、法的責任を問うための要件として過失を必要とすることであり、近代の法制の基本的な原理である。刑事上の責任については、過失責任を基本原則としてこれを維持し、法律の改正及び解釈の変容は、その枠内において行うべきである。これに対し、民事上の責任については、過失責任を基礎としつつも、過失を前提としない法的責任、さらに、法的責任を前提としない補償制度の導入を視野に入れて議論を進めるべきである。刑事上の責任は、社会秩序維持のために、国が犯罪を犯した者に制裁として刑罰を科すことであるのに対し、民事上の責任は、被害者の救済のために、発生した損害を経済的に補填することである。前者は、加害者に対する制裁であって、加害者の故意及び過失という主観的要件と切り離して考え難い。これに対し、後者は、被害者の受けた被害をどのように補填するかということであって、加害者の故意及び過失という主観的要件よりも、被害者の権利の侵害という客観的要件に重きを置いて考えることを許容する素地がある。」 (引用自中川由賀，「自動運転導入後の交通事故の法的責任の変容 ～刑事責任と民事責任のあり方の違い～」，中京ロイヤー，第25巻第1期，45頁，2016年)

10. 研究

國文

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教甄國文

【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹： 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...

【Jessie課程】社會工作

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

法律名稱與法律性質

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止

描述：學習重點 熟記法律的四種名稱（法、律、條例、通則）與命令的七種名稱（規程、規則、細則、辦法、綱要、標...

命令的法定名稱

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止

描述：學習重點 熟記中央法規標準法第3條所列的七種命令名稱：規程、規則、細則、辦法、綱要、標準、準則。 區分...

命令名稱與規範功能

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止

描述：學習重點 熟記中央法規標準法第2條的四種法律名稱與第3條的七種命令名稱，兩者不可混用。 掌握命名判斷：...

5. 關於 estrogen 對心臟生理的影響，下列敘述何者錯誤？ (A) Estradiol-17beta (E2)可以作用在 estrogen receptors (ER)，刺激血管內皮細胞一氧化碳合成酶(vascular endothelial nitric oxide synthase)，使血管擴張。 (B) Estrogen 作用在心肌的 Na 離子通道，使三十歲女性比同齡男性的 resting heart rate 偏快。 (C) 在心肌缺血時，Estrogen 透過 estrogen receptors-beta (ERβ)產生保護效果。 (D) 芳香環酶(Aromatase)可以將 testosterone 轉換成 estrogen，但無法在心肌重新灌流時產生保護效果。

28 依建築技術規則規定，供學校使用之建築物，按其主管機關核定計畫容納使用人數至少每人多少平方 公尺計算，整體規劃附建防空避難設備？ (A) 0.5 (B) 0.75 (C) 0.85 (D) 1.0

33. 集中交易市場採逐筆交易之時段為： (A)開盤 (B)盤中 (C)收盤 (D)選項( A )( B )( C )皆採逐筆交易

8 關於政府體制與責任政治之敘述，下列何者錯誤？ (A)內閣制下，內閣直接對立法權負責 (B)內閣制下，立法權直接對人民負責 (C)總統制下，僅內閣直接對人民負責 (D)總統制下，立法權直接對人民負責

30. 關於膳食纖維(dietary fiber)的說明與定量的敘述，下列何者錯誤？ (A)膳食纖維的成分大多為不能被人體的酵素所消化的多醣類和木質素 (B)膳食纖維與粗纖維(Crude fiber)相同，數值可互相替換 (C)膳食纖維分為可溶性膳食纖維和不可溶性膳食纖維 (D)定量方法以酵素法為主，先行脫脂後再行去除澱粉與蛋白質，以熱酒精沉澱 乾燥、秤重

31. 以混濁度測定法(turbidity measurement method)分析食品中微生物的敘述，下列 何者錯誤？ (A)為一種將樣品適當稀釋後，接種在固體洋菜培養基上，經培養後，根據培養 基上長出的可見菌落數來推算樣品中所含細菌量 (B)此法需先求出標準曲線，以便將所測得數據換算為菌數 (C)為在特定波長下以分光光度計測量其吸光值之方法 (D)檢測結果為活菌與死菌的總和