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115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 201-246(2026/09/09 更新)#144654(46題)

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1 下列何者能傳遞表皮的觸覺? (A)蘭氏細胞(Langerhan’s cell) (B)牟克耳氏細胞(Merkel’s cell) (C)巴齊尼小體(Pacinian corpuscles) (D)角質細胞(keratinocyte)

複選題44 「長期生活在臺灣的人,對兒童在公共場合的嬉鬧司空見慣,但臺灣兒童的這種行為模式並非舉世皆 然,也有許多人似乎認為,小孩就應該天真活潑,不必多加管束,等他們長大,自然就懂事了。兒童 在公共場合是否有遵守規範的習慣,與他們是否天真活潑沒有必然的關係,許多小孩在公共場合奔跑 叫嚷,也許可以算是活潑,但從表情來看,很難用天真來形容。」 下列選項何者符合上文的觀點? (A)天真活潑常被當成放任兒童行為的藉口 (B)教育兒童以強勢改變兒童的本性為重點 (C)兒童在公共場合的表現,應是普世性的 (D)兒童應有能力配合公共場合的行為規範 (E)兒童教育需順應自然,尊重他們的天性

複選題45 「在農村裡,大自然曾經幾乎完全操縱著人們的悲歡,陽光、風雨、氣候,甚至於土質仍是影響作物 生產的最大力量。在神祕不可解的年代中,對它的敬畏使人們傾向於泛神論。現在,人們雖還在心底 裡尊重大自然,一方面卻已在物質主義的驅使下,開始對它進行有形無形的改造工作了。農人膜拜祭 祀自然時所有的臣服與感恩意味逐漸淡了,祭拜的盛會也終將會慢慢式微成平淡生活中的興奮點綴。」 根據上文,下列選項敘述正確的是: (A)過去之所以傾向泛神論,是因那年代人們是無知的 (B)根植於傳統農業的節慶儀式,在現代已成平淡生活中的調劑 (C)現代人和過去一樣膜拜、祭祀自然,但對它不再臣服、感恩 (D)現代人雖還算尊重大自然,卻因物質主義興起,有意無意地改造大自然 (E)大自然操縱著農村人們的悲歡,是因陽光、風雨、土質等影響作物生長

複選題110. 尺度標註時,下列敘述正確的為 (A)中心線可以當作尺度線 (B)輪廓線不可以用作尺度線 (C)尺度線為細實線 (D)尺度界線為細實線 。

複選題111. 有關尺度標註的敘述,下列何者正確? (A)尺度標註的符號高度與數字高度相同 (B)尺度標註的數字內容與圖形比例無關 (C)錐度符號與斜度符號的尖端恆指向右方 (D)中心線與輪廓線可作尺度界線使用 。

21.有關問題類型與問題實例的配對,對於學生的學習有正面的意義,請問下列問題類型與問題實例的配對,何者正 確? (A)擴散性問題:最接近太陽的行星是什麼? (B)記憶性問題:冬天有可能百花盛開嗎? (C)聚斂性問題:如果每個人都長命百歲,社會現象會有什麼改變? (D)評鑑性問題:哪些電視節目適合兒童觀賞?為什麼?