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技師◆禽畜衛生學

技師◆畜產品利用學

技師◆造船設計

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

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7. 麗麗老師進行教學時，讓原住民學童從快失傳的手工藝、家家戶戶會做的醃 魚、老祖母的織布中，發現科學概念。這種作法屬於下列哪一種教學取向？ (A)直接教學 (B)間接教學 (C)文化回應教學 (D)連結式教學

32 當某產品市場出現外部效益時，政府通常會採取補貼的方式。當政府採取補貼政策時，對於該產品市場的均衡數量影響之敘述，下列何者正確？ (A)均衡數量增加 (B)均衡數量減少 (C)沒有影響 (D)無法判定

23. 小慧老師進行分組合作學習，她經常在學生討論告一個段落時，明確指出學 生的優良表現，例如「第一組每一個人都有輪流練習講解」、 「第三組的圖 表運用了不同顏色，很能夠表達出題目意思」、「馨儀不只有唸出算式， 她 還說明她們那組為什麼會這麼想」等。班上的學生聽到小慧老師對其他同學 的回饋和稱讚，慢慢也會仿效吸收，並加以運用，請問這最符合以下哪個學 習理論? (A)認知學習理論 (B)行為學派理論 (C)訊息處理理論 (D)社會學習理論

49 關於遺產稅及贈與稅之申報規定，下列敘述何者正確？ (A)遺產稅應由納稅義務人於被繼承人死亡之日起 6 個月內，向死亡地主管稽徵機關申報 (B)贈與人在一年內贈與他人之財產總值超過贈與稅免稅額時，應於超過免稅額之贈與行為發生後 30 日內，向主管稽徵機關辦理申報 (C)同一贈與人在同一年內有兩次以上應申報納稅之贈與行為者，應分別申報計徵贈與稅 (D)稽徵機關於查悉死亡事實後，應於 10 日內通知依限申報

17 依民法規定，下列何者不得作為抵押權之客體？ (A)典權 (B)區分地上權 (C)權利質權 (D)農育權

34. 彩色顯示顏色的基本組成為 (A)1 色 (B)2 色 (C)3 色 (D)4 色 。