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115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：財務管理#143876(34題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_應用歷史學系：史學通論#143874(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：史學通論#143873(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：植物保護學#143872(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(食品科技組)招生考試試題_食品科學系：食品加工#143871(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系：應用微生物學#143870(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系：森林學#143869(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系：基礎微生物學#143868(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系：特殊教育理論與評量實務#143863(6題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：統計學#143862(37題)

複選題60. 石油精製過程所使用的觸媒重組,使碳氢重建的反應有: (A)異構化 (B)加 (C)脫氫 (D)脫氫環化 (E)硫化

複選題59. 鹵烷類(R-X)反應之敘述,下列何者為正確? (A) + NaOH,H2O→ ROH (B) 3°鹵烷+ NH3 → RNH2 (C) + NaOH + 熱→烯類 (D) + NaNO₂ → RNH2(E) + NaSH → RH 

複選題58. ArN = N+X-之取代反應,下列敘述何者為正確? (A) + HBF4→ ArF  (B) + CuCl → ArCl (C) + CuCN → ArNH2 (D) + H2O → ArOH(E) +H₂O→ArH

(2) 試求此系統的單位步階響應(Unitstep Response)。(10 分)

(1) 試求此系統的脈衝響應(Impulse Response)。(10 分)

(2) 若 K = 1、$K_I = 0$，輸入是單位步階函數(Unitstep Function)，試求此系統的穩態誤差(SteadyState Error)。(10 分)

國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

第15條(救濟)

課程：警察法規(下)
章節：公務人員中立法

描述：第15條(救濟)

第16條(違反之懲戒或懲處)

課程：警察法規(下)
章節：公務人員中立法

描述：第16條(違反之懲戒或懲處)

第17條(準用對象)

課程：警察法規(下)
章節：公務人員中立法

描述：第17條(準用對象)

4 依預算法規定，下列何者非屬我國歲出經費之類別？ (A)恆久經費(B)繼續經費(C)法定經費(D)歲定經費

34 依會計法規定，各機關實施內部審核，應由下列何者執行？ (A)企劃人員(B)研考人員(C)會計人員(D)政風人員

5 有關補助撒水栓與第二種室內消防栓之比較，下列敘述何者正確？ (A)各層任一點至補助撒水栓與第二種室內消防栓（保形）水帶接頭之水平距離在 25 公尺以下 (B)設有補助撒水栓之任一層，全部補助撒水栓同時使用時，各瞄子放水壓力在 2.5 kgf/cm2 以 上，放水量在 60 L/min 以上 (C)任一樓層內，全部第二種消防栓同時使用時，各消防栓瞄子放水壓力在 1.7 kg/cm2 以上，放水量在 60 L/min 以上 (D)補助撒水栓配管應從各層流水檢知裝置一次側配置

28. 「直接指出求職者所敘述內容不合理或矛盾之處」是指哪 1 種就業諮詢的技巧？ (A)傾聽 (B)探問 (C)面質 (D)高層次同理心 。

29. 在就業媒合初次諮詢一開始時，就業服務人員首先應 (A)安撫失業民眾的緊張與不安 (B)詢問失業民眾的失業原因 (C)瞭解失業民眾的職涯目標 (D)瞭解失業民眾的期待薪資 。

30. 下列何者比較不是就業服務人員在就業媒合初次會談開場白適合使用的表達或技巧？ (A)表示關懷 (B)自我介紹 (C)打招呼 (D)詢問對方目前的情緒 。