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115年 - 115 國立嘉義大學_臨床獸醫學碩士班招生考試試題_獸醫學系:應用微生物學#143870(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_森林暨自然資源學系:森林學#143869(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系:基礎微生物學#143868(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#143863(6題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:統計學#143862(37題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:普通物理#143859(16題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊工程學系:計算機概論#143857(14題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_生命科學院:生物學#143855(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:生物學#143854(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:普通化學#143851(25題)
最新試題
2046.塑膠類管(PVC管)與配件的連接大部分採用冷間接合法施工,於標稱管徑125公厘(mm),冷間接合插入深度為(A)72(B)92(C)112(D)140公厘(mm)。
2045.塑膠類管(PVC管)與配件的連接大部分採用冷間接合法施工,於標稱管徑100公厘(mm),冷間接合插入深度為(A)72(B)92(C)112(D)140公厘(mm)。
25. 下列何者與人工智慧的興起與成功無關? (A) 由IBM開發的超級電腦深藍打敗世界棋王 (B) 資料儲存成本大幅降低 (C)電腦運算速度加倍 (D)網際網路興起
最新申論題
5. Find the radius of convergence and interval of convergence of the series \( \sum_{n=0}^{\infty} \frac{(-3)^n x^n}{\sqrt{n+1}} \). (15%)
4. A rectangular box without a lid is to be made from \( 12\mathrm{m}^2 \) of cardboard. Please use the method of Lagrange multiplier to find the maximum volume of such a box.(10%)
3. If \( f(x, y) = \frac{xy}{x^2 + y^2} \), does \( \lim_{(x, y) \to (0, 0)} f(x, y) \) exists? Why? (10%)
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脂質
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peter3610735
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1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性
【社工師考試】社會工作|考試重點|答題技巧
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
【社工師考試】社會政策與社會立法|考試重點|答題技巧
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31 甲對乙有一債權,本應於民國(下同)110 年 5 月 30 日因時效完成而消滅,然而甲於同年月 20 日確診新冠肺炎,被送入加護病房治療,於同年 6 月 30 日康復出院。下列何者正確? (A)甲對乙之債權,其時效於 110 年 5 月 20 日中斷,應重新起算 (B)甲對乙之債權,不因甲確診而影響時效,故仍於 110 年 5 月 30 日完成 時效 (C)甲對乙之債權於 110 年 6 月 30 日因時效完成而消滅 (D)甲對乙債權之消滅時效,於 110 年 7 月 30 日完成
複選題163. 較適合插畫熱壓紙板的畫具為何 (A)噴畫 (B)水彩 (C)麥克筆 (D)插畫墨水 。
複選題164. 較適合插畫冷壓紙板的畫具為何 (A)噴畫 (B)水彩 (C)麥克筆 (D)插畫墨水 。
41. 76 歲獨居的張奶奶,近來: A.覺得孤單想固定去據點互動 B.想在家族聚會負責拿手菜並盼被肯定 C.吃不下睡不好只求先穩體力 D.想完成心願學會手機剪輯並分享作品 E.夜間起身怕跌倒,想補足居家安全與求助。依 Maslow 需求層級由低到高排序,下列何者正確? (A) C→E→A→B→D (B) C→A→E→B→D (C) E→C→A→B→D (D) C→E→B→A→D
21. 學期開始,老師發現四歲半的小凱面對新活動時明顯退縮,熟悉後能投入活動並長時間專注;活動臨時更動時,容易出現意願與抗拒。根據湯瑪士(A. Thomas)和切斯 (S. Chess)的九大氣質向度以及老師採取的策略,下列哪一項敘述較為正確? (A)小凱適應性較低、趨避性偏避;老師可事先預告或以漸進方式促其參與 (B)小凱活動量偏低、反應強度偏高;老師可多安排團體活動以加速其適應 (C)小凱堅持度偏高、情緒本質正向;老師可增加活動變化以提升其參與動機 (D)小凱規律性高、反應閾偏低;老師可安排穩定的生活作息以降低情緒波動
23. 下列有關依附理論及其敘述的配對,何者正確? | 依附理論 | 敘述 | | --- | --- | | 甲、心理分析論 | I. 強調嬰兒須發展物體恆存的能力,才能形成依附 | | 乙、學習理論 | II. 強調丘比娃娃現象,引發照顧者正向情感而形成依附 | | 丙、動物行為論 | III. 強調嬰兒從餵食得到吸吮滿足,而形成與照顧者的關係 | | 丁、認知發展論 | IV. 強調照顧者的餵食與嬰兒愉快的感覺產生連結,而形成依附 | (A)甲-Ⅱ、乙-Ⅳ、丙-Ⅲ、丁-Ⅰ (B)甲-Ⅲ、乙-Ⅰ、丙-Ⅱ、丁-Ⅳ (C)甲-Ⅳ、乙-Ⅲ、丙-Ⅰ、丁-Ⅱ (D)甲-Ⅲ、乙-Ⅳ、丙-Ⅱ、丁-Ⅰ