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衍生性金融商品概論與實務

台電◆行政學概要

台電◆企業管理概論

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書資訊學#142318(4題)

115年 - 115 普通考試_航空器維修：旋翼機基本維修概要#142317(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_工業工程：工程經濟學#142316(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

2046.塑膠類管(PVC管)與配件的連接大部分採用冷間接合法施工，於標稱管徑125公厘(mm)，冷間接合插入深度為(A)72(B)92(C)112(D)140公厘(mm)。

2045.塑膠類管(PVC管)與配件的連接大部分採用冷間接合法施工，於標稱管徑100公厘(mm)，冷間接合插入深度為(A)72(B)92(C)112(D)140公厘(mm)。

25. 下列何者與人工智慧的興起與成功無關？ (A) 由IBM開發的超級電腦深藍打敗世界棋王 (B) 資料儲存成本大幅降低 (C)電腦運算速度加倍 (D)網際網路興起

5. Find the radius of convergence and interval of convergence of the series \(\sum_{n=0}^{\infty} \frac{(-3)^n x^n}{\sqrt{n+1}}\). (15%)

4. A rectangular box without a lid is to be made from \(12\mathrm{m}^2\) of cardboard. Please use the method of Lagrange multiplier to find the maximum volume of such a box.(10%)

3. If \( f(x, y) = \frac{xy}{x^2 + y^2} \), does \( \lim_{(x, y) \to (0, 0)} f(x, y) \) exists? Why? (10%)

陳真、黃靖-行政學精典

講師：【站僕】摩檸Morning.

伊藤-法學緒論全彩圖說

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳嘉陽-教育概論(上冊)

講師：【站僕】摩檸Morning.

物之概念、動產與不動產及違章建築

課程：專技◆民法概要｜總則、債編、物權、親屬繼承依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 5 章 物的概念、分類與孳息

描述：學習重點 掌握民法上「物」須具有獨立性及可支配性，並能區分活人身體（含植入物）、與人體分離之物及供研...

主物與從物、原物與孳息

課程：專技◆民法概要｜總則、債編、物權、親屬繼承依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 5 章 物的概念、分類與孳息

描述：學習重點 判斷從物時，先檢查是否為獨立之物（非主物之成分），再確認是否常助主物效用、同屬一人，並注意...

法律行為與意思表示之概念

課程：專技◆民法概要｜總則、債編、物權、親屬繼承依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律行為的概念、方式與效力控制

描述：學習重點 掌握法律行為以意思表示為核心，並區分法律行為、準法律行為與事實行為。 理解契約屬於雙方法律...

31 甲對乙有一債權，本應於民國（下同）110 年 5 月 30 日因時效完成而消滅，然而甲於同年月 20 日確診新冠肺炎，被送入加護病房治療，於同年 6 月 30 日康復出院。下列何者正確？ (A)甲對乙之債權，其時效於 110 年 5 月 20 日中斷，應重新起算 (B)甲對乙之債權，不因甲確診而影響時效，故仍於 110 年 5 月 30 日完成 時效 (C)甲對乙之債權於 110 年 6 月 30 日因時效完成而消滅 (D)甲對乙債權之消滅時效，於 110 年 7 月 30 日完成

複選題163. 較適合插畫熱壓紙板的畫具為何 (A)噴畫 (B)水彩 (C)麥克筆 (D)插畫墨水 。

複選題164. 較適合插畫冷壓紙板的畫具為何 (A)噴畫 (B)水彩 (C)麥克筆 (D)插畫墨水 。

41. 76 歲獨居的張奶奶，近來： A.覺得孤單想固定去據點互動 B.想在家族聚會負責拿手菜並盼被肯定 C.吃不下睡不好只求先穩體力 D.想完成心願學會手機剪輯並分享作品 E.夜間起身怕跌倒，想補足居家安全與求助。依 Maslow 需求層級由低到高排序，下列何者正確？ (A) C→E→A→B→D (B) C→A→E→B→D (C) E→C→A→B→D (D) C→E→B→A→D

21. 學期開始，老師發現四歲半的小凱面對新活動時明顯退縮，熟悉後能投入活動並長時間專注；活動臨時更動時，容易出現意願與抗拒。根據湯瑪士(A. Thomas)和切斯 (S. Chess)的九大氣質向度以及老師採取的策略，下列哪一項敘述較為正確？ (A)小凱適應性較低、趨避性偏避；老師可事先預告或以漸進方式促其參與 (B)小凱活動量偏低、反應強度偏高；老師可多安排團體活動以加速其適應 (C)小凱堅持度偏高、情緒本質正向；老師可增加活動變化以提升其參與動機 (D)小凱規律性高、反應閾偏低；老師可安排穩定的生活作息以降低情緒波動

23. 下列有關依附理論及其敘述的配對，何者正確？ | 依附理論 | 敘述 | | --- | --- | | 甲、心理分析論 | I. 強調嬰兒須發展物體恆存的能力，才能形成依附 | | 乙、學習理論 | II. 強調丘比娃娃現象，引發照顧者正向情感而形成依附 | | 丙、動物行為論 | III. 強調嬰兒從餵食得到吸吮滿足，而形成與照顧者的關係 | | 丁、認知發展論 | IV. 強調照顧者的餵食與嬰兒愉快的感覺產生連結，而形成依附 | (A)甲－Ⅱ、乙－Ⅳ、丙－Ⅲ、丁－Ⅰ (B)甲－Ⅲ、乙－Ⅰ、丙－Ⅱ、丁－Ⅳ (C)甲－Ⅳ、乙－Ⅲ、丙－Ⅰ、丁－Ⅱ (D)甲－Ⅲ、乙－Ⅳ、丙－Ⅱ、丁－Ⅰ