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工程靜力學

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作：社會政策與社會立法#144459(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生行政#144458(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：衛生法規與倫理#144457(4題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

四、 馬一浮言:「治國學先須辨明四點,方能有入」。即:「一、國學不是零碎片斷的知識,是有體系的,不可當成雜貨;二、國學不是陳舊呆板的物事,是活潑潑的,不可目為古董;三、國學不是勉強安排出來的道理,是自然流出的,不可同於機械;四、國學不是憑藉外緣的產物,是自心本具的,不可視為分外。」試就上述申論「國學」之內涵與精神。(25分)

三、 試申明所謂「漢學」與「宋學」之名義並評述其得失。(25分)

二、 試概述《莊子·天下篇》之內容要旨。(25分)

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

數學

描述：數學加油

歷史脈絡

描述：社會工作三大方法，社會工作三大使命，社會工作三大功能，社會工作歷史脈絡

檸檬酸循環

描述：TCA cycle

20 訴願法關於訴願管轄之規定，下列那一項描述為錯誤？(A)對於下級機關就上級機關所委任事件所為之行政處分，應向原委任機關提起訴願(B)不服鄉公所所為行政處分，應向縣政府提起訴願(C)不服縣政府所屬機關之行政處分，應向縣政府提起訴願(D)對於受委託行使公權力之團體或個人所為之行政處分，應向原委託機關提起訴願

27. 古埃及的何種作品被視為西方插畫藝術的先河 (A)帝王書 (B)死亡書 (C)族譜 (D)織耕圖 。

28. 日本的那種鮮明的民族繪畫風格在 19 世紀影響了新古典主義與印象派的創作 (A)膠彩畫 (B)唐繪 (C)浮世繪 (D)屏風畫 。

14. 自 1990 年代起，西方逐漸重視心理，幸福感一詞躍上舞台，何者不是學生幸福感的內涵： (A)富有意義的生活。 (B)人際家庭的和諧。 (C)對自我的滿意。 (D)對成就的追求。

9總機構在中華民國境內之甲公司於114年10月出售一筆108年1月購入之國內房屋、土地產生損失，依所得稅法有關房地合一課徵所得稅規定，下列敘述何者正確？(A)該筆交易損失應併入當年度營利事業所得額(B)該筆交易損失減除依土地稅法規定計算之土地漲價總數額後之餘額，應先自當年度適用相同稅率之房屋、土地交易所得中減除(C)114年度無房屋、土地交易所得，該筆交易損失得自114年之次年起10年內之房屋、土地交易所得減除(D)符合所得稅法第39條規定要件，該筆交易損失得自114年之次年起10年內房屋、土地交易所得減除

二、甲向乙建設公司購買與丙地主合建之預售房屋 A 屋一棟，乙建設公司以 買受人甲為起造人進行蓋造。房屋完工後，甲取得房屋所有權並登記完 畢，但土地部分因地主丙債務問題，導致合建土地遭債權人查封，而無 法移轉登記於買受人甲。事隔逾 20 年，該筆土地經法院強制執行由某丁 拍定。試依民法相關規定說明：甲得否主張時效取得地上權？（25 分）