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初等/五等/佐級◆國文

教甄◆十二年國教

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 8 階-助理工程師-建築工程：建築圖說#145872(27題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試 第 9 階-技術員-建築工程（古蹟修復實務）：建築圖說概要#145871(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_ 第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程（工程實務）：測量學大意#145870(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-企劃研析（工程管考實務）：運輸學概要#145869(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 11 階-服務員-事務管理（身心障礙）：事務管理大意#145868(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試＿第 10 階企劃研析（工程管考實務）：作文#145867(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階、第 11 階各類科【第 10 階企劃研析（工程管考實務）類科除外】：作文#145866(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科：作文#145865(1題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程（維修實務)：鐵路工程大意#145864(50題)

115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題：綜合科目（會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法）#145863(73題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

《論語》章句與孔子思想

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 11 章 先秦諸子總論與儒家思想

描述：由章句字詞文意建立孔子思想架構，並理解儒者的含義。

《論語》修身處世義理

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 11 章 先秦諸子總論與儒家思想

描述：掌握《論語》中交友、孝道、為政與寬以待人等義理。

君子修養、自省慎獨與《大學》修身次第

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 11 章 先秦諸子總論與儒家思想

描述：學習內省改過、慎獨自律及知止定靜的修養次第。

13甲公司給與其100位行銷部門員工每人每年1月1日至12月31日有7天之非累積帶薪休假， 此100位員工之平均日薪為$2,000，甲公司預估會有80%之休假將在本年度被行使，截至本 年12月31日止共有500天之休假實際發生，則該公司對此休假給付於年底資產負債表，應 認列多少應付休假給付負債？ (A) $0 (B)$120,000 (C)$400,000 (D)$ 1,400,000

7.稻米學校以「節氣」為核心，發展跨領域課程，例如：「驚蟄」時節，讓學生學習此時令之大氣變化、動植物生長、當季飲食、合乎時節的作息與文化活動。該課程最符合下列哪一種哲學理念？ (A)道法自然 (B)道德法則 (C)兼愛非攻 (D)理想世界

11. Which of the available number of stereoisomers for the following open-chain monosaccharide is correct? (A) aldopentose: 8 stereoisomers (B) aldohexose: 32 stereoisomers (C) ketotetrose: 4 stereoisomers (D) aldotriose: 4 stereoisomers (E) ketohexose: 16 stereoisomers

10 有關第二產程的產痛來源，下列何者錯誤？ (A)下段子宮肌肉伸展 (B)宮縮時子宮肌肉缺氧 (C)胎兒先露部位壓迫產婦臀部 (D)會陰肌肉的伸展擴張

15. 包裝搬運標誌中，下列何者為「此方向上」之警告標誌 (A)(B)(C)(D) 。

16. 下列何者非綠色設計之 3R 原則 (A)減量(Reduce) (B)再生(Recycle) (C)再分配(Repartition) (D)再使用(Reuse) 。