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115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)
115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)
115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 201-246(2026/09/09 更新)#144654(46題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
民法
講師:
Mark
簡介:
本課程有講到繼承及拋棄繼承
特殊教育法
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法
最新主題筆記
第52條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)
描述:
第52條(拘留之執行)
第53條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)
描述:
第53條(拘留執行之處所)
第54條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第33-62條(處罰程序)
描述:
第54條(拘留執行與釋放)
最新討論
49. 以下有關教育哲學敘述,何者有誤:(A)十二年國教課綱強調探究與實作,這可呼應杜威的教育哲學理念 (B)十二年國教課綱主張以學生為主體,強調學校本位課程展,這可呼應盧梭的自然主義教育哲學理念 (C)新課綱強調適性揚才,鼓勵學生探索自己的生涯、認識自己,這可呼應存在主義的教育哲學 (D)十二 年國教課綱關注本土語文及新住民語文的傳承與發展,這可呼應後現代教育哲學理念
16. 有關腸病毒之敘述,下列何者錯誤? (A)經由腸胃道、呼吸道或接觸病人皮膚水泡的液體而 感染 (B)感染時會出現發燒、手足口症及疱疹性咽峽炎等症 狀 (C)發病前 1 週內傳染力最強,成人感染發病時多無症 狀,且無傳染力 (D)引起腸病毒感染併發重症之型別以腸病毒 71 型為 主
25. (A) rigorism (B) ambiguity (C) heterodoxy (D) dogmatism
46. 有關腸病毒之敘述,下列何者錯誤?(A)經由腸胃道、呼吸道或接觸病人皮膚水泡的液體而感染(B)感染時會出現發燒、手足口症及疱疹性咽峡炎等症狀(C)發病前1週內傳染力最強,成人感染發病時大多無症狀,且無傳染力(D)引起腸病毒感染併發重症之型別以腸病毒71型為主
60. 現有 96 頁的 A5 廣告型錄,採用菊全紙印刷時,每冊的台(帖)數為何(A)3 台 (B)4 台 (C)6 台 (D)8 台 。
10. 有關腸病毒之敘述,下列何者錯誤?(A)經由腸胃道、呼吸道或接觸病人皮膚水泡的液體而感染(B)感染時會出現發燒、手足口症及疱疹性咽峡炎等症狀(C)發病前1週內傳染力最強,成人感染發病時多無症狀,且無傳染力 (D)引起腸病毒感染併發重症之型別以腸病毒 71 型為主。