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研究所、轉學考(插大)◆社會學

研究所、轉學考(插大)◆調性音樂分析

研究所、轉學考(插大)◆人權與社會

115年 - 營業用動力小船題庫_第二章_避碰規則：2. 燈號、號標、號笛、旗號 1-50（2026/03/16 更新）#145500(50題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：3. 汙染、走私、毒品等 1-35（2026/03/16 更新）#145499(35題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：2. 船舶檢丈等 1-45（2026/03/16 更新）#145497(45題)

115年 - 營業用動力小船題庫_第一章_海事法規：1. 船員證照資格等 1-40（2026/03/16 更新）#145495(40題)

115年 - 第七章_通訊與緊急措施：2. 緊急對策 1-55（2026/03/16 更新）#145464(55題)

115年 - 第七章_通訊與緊急措施：1. 各種應變 1-55（2026/03/16 更新）#145462(55題)

115年 - 第六章_船藝與操船：3. 甲板設備與繩索 1-30（2026/03/16 更新）#145461(30題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第五章_船機常識：2. 操作運轉#145460(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第六章_船藝與操船：2. 小船之認識#145459(40題)

115年 - 第五章_船機常識：3. 維修保養故障排除 1-50（2026/03/16 更新）#145458(50題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【警鴿】刑法總則(四)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

公務員法律責任與國家賠償

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 27 章 依法行政、公務員義務與行政中立

描述：理解懲戒、刑事、民事責任及國家賠償成立要件。

公務員懲戒制度

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 27 章 依法行政、公務員義務與行政中立

描述：掌握懲戒處分種類、程序及與考績懲處的差異。

行政倫理的意義與公共效能

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 28 章 行政倫理、廉政與行政責任

描述：理解倫理的特性、非強制性及公務倫理與國家競爭力的關係。

5. 有一棟 3 層樓的建築物，每層樓地板面積皆為 100 平方公尺，且非為無開口樓層，各層用途 分別是一樓：診所，二樓、三樓：住宅，依複合用途建築物判斷基準，請問本棟建築物之用 途屬性為何？ (A)複合用途建築物 (B)住宅 (C)單一用途建築物診所 (D)集合住宅

13. 油輪滿艙工作開始先將其餘各艙關閉，獨留三個艙作為滿艙之用，下列敘述何者正確？ (A) 一艙全開，一艙開一半，另一艙開三分之一 (B) 一個艙全開，另二個艙開二分之一 (C) 三個艙全開二分之一 (D) 一個艙全開，另二個艙開三分之一

15. 依據IMSBC Code，下列關於"Angle of Repose"之相關敘述，何者不正確？ (A) 為自由流動顆粒物質的兩錐形斜面之夾角 (B) 為自由流動顆粒物質的最大坡度角 (C) 稱為靜止角 (D) 亦稱止傾角

16. 某船其夏季載重水線之排水量5,000噸及每吋吃水噸數為25噸，求船舶由標準海水進入純淡水時，其乾舷減少多少？ (A) 1吋 (B) 2吋 (C) 3吋 (D) 5吋

33. 在企業識別系統 (CIS) 導入過程中，對於企業可能產生的效果，下列敘述何者不恰當 (A)可得到社會的認同與信賴，吸收優秀人才，確保生產力；亦可激勵員工士氣，改造組織氣象，力求振作、突破 (B)提升企業形象與知名度，增強顧客的好感及股東的信心 (C)統一各關係企業或公司各部門的設計形式，撙節製作成本，減少設計時間的浪費。但因系統性與統一性的視覺規範，導致無法提高廣告效果 (D)CIS 的設計統整，使得一切走上規格化、系統化，簡化管理系統的作業流程，可縮短新人訓練、教育與適應作業的時間 。

34. 關於企業識別系統的標準色設計原則，下列敘述何者不正確 (A)標準色限為單色，其餘均為建議色彩，並非標準色 (B)依據企業或產品的屬性而設定 (C)設定在不同狀況下的配色運用方式 (D)標示色票與表色數據作為色彩複製的標準設計群 。