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研究所、轉學考(插大)-行政實務
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115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
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讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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摩友(100006038121037)
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經驗智能與實用智能的情境
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學習重點 史坦伯格(R. Sternberg)的智力三元論(又譯「智力三維論」,triarchic theory of intelligen...
其他智力理論與資優觀
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 智力理論、智力測驗與創造力
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學習重點 現代智力觀:智力是個體表現於各種心智活動的能力,與學習成就相關,並非固定不變;環境與學習經...
智力測驗起源、心理計量取向與離差智商
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教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 智力理論、智力測驗與創造力
描述:
學習重點 智力的操作性定義:以可觀察、可測量的程序或結果界定智力,例如「智力就是智力測驗測得的分數」...
最新討論
19 有關國家賠償法之規定,下列敘述何者正確? (A)國家賠償之訴訟程序,依行政訴訟法規定之程序進行 (B)國家賠償之方法,以金錢賠償為原則 (C)依國家賠償法提起訴訟時,應逕向高等行政法院提出 (D)國家賠償法第 3 條第 2 項之求償權,其時效期間為 5 年
8. 依據「教保服務人員條例」第 19 條規範,以下共有幾項為幼兒園應提供教保服 務人員之資訊? (甲)人事規章及相關工作權益 (乙)幼兒園營運概況書 (丙)幼兒園園務發展計畫書 (丁)參加教保服務人員組織權益 (戊)勞動權益 (己)教保服務人員資格審核之結果 (庚)硬體維護與校舍安全 (辛)在職成長進修研習機會 (A)5 項 (B)6 項 (C)7 項 (D)8 項
39. 教育部健康促進學校計畫提出正向心理健康促進整合性概念模式「五正四樂」,下列敘述何者正確? ① 五正四樂的結果評價是以健康促進六大範疇來做工作項目的評值 ② 五正為「正向情緒、正向參與、正向關係、正向意義、正向成就」的健康心理 ③四樂中的「樂活」包括從事健康休閒活動 ④ 四樂中的「樂動」包括每天運動60分鐘、戶外活動120分鐘 (A) ①②③ (B) ①②④ (C) ①③④ (D) ②③④
40. 依三級預防概念,下列何者為次級預防中的工作項目? (A) 舉辦心理健康講座,促進社區民眾心理功能 (B) 在醫院門診提供婚前健康諮詢 (C) 協助有自傷之處的精神病人,接受強制就醫治療 (D) 提供社區中失能民眾居家復能服務
4 依納稅者權利保護法之相關規定,下列何者不是計算基本生活費差額的比較基礎? (A)財產交易損失特別扣除額 (B)免稅額 (C)一般扣除額 (D)儲蓄投資特別扣除額
7.承第 6 題,請問造成感應電動機轉速下降的原因,何者有誤? (A)負載增加 (B)電源頻率下降 (C)電源電壓上升 (D)軸承損壞