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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
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(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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直接稅和間接稅的區分方式
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最新討論
19 有關國家賠償法之規定,下列敘述何者正確? (A)國家賠償之訴訟程序,依行政訴訟法規定之程序進行 (B)國家賠償之方法,以金錢賠償為原則 (C)依國家賠償法提起訴訟時,應逕向高等行政法院提出 (D)國家賠償法第 3 條第 2 項之求償權,其時效期間為 5 年
29.東部區域族群組成複雜,除了原住民族外,宜蘭噶瑪蘭人、臺南西拉雅平埔族人、新竹客家 人、西部福佬人、中國大陸各省退伍榮民等先後移居,共同生活,形成一種多元的社會。此 一特色的形成與東部的哪一項地理特徵關係最密切? (A) 多颱風、地震 (B) 海岸平原狹小 (C) 平原廣大,適合人居住 (D) 地形阻隔,開發較晚。
8. 依據「教保服務人員條例」第 19 條規範,以下共有幾項為幼兒園應提供教保服 務人員之資訊? (甲)人事規章及相關工作權益 (乙)幼兒園營運概況書 (丙)幼兒園園務發展計畫書 (丁)參加教保服務人員組織權益 (戊)勞動權益 (己)教保服務人員資格審核之結果 (庚)硬體維護與校舍安全 (辛)在職成長進修研習機會 (A)5 項 (B)6 項 (C)7 項 (D)8 項
42. 有關物質使用障礙症的敘述,下列何者正確? (A) 酒精使用障礙症與乙醛脫氫酶(aldehyde dehydrogenase; ALDH)的代謝有關 (B) 精神動力學說認為此種個案的發展固著在性普期 (C) 酒精使用障礙症病人,大多數能夠在短時間戒斷,故可以採取漸進式戒除。 (D) 青少年通常因為踩業壓力而嘗試使用成癮物質。
4 依納稅者權利保護法之相關規定,下列何者不是計算基本生活費差額的比較基礎? (A)財產交易損失特別扣除額 (B)免稅額 (C)一般扣除額 (D)儲蓄投資特別扣除額
4.承第 3 題,請問 θ 最接近多少度? (A) 53.13 (B) 36.87 (C) -36.87 (D) -53.13