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三等◆人類行為與發展

專技◆植物病害診斷鑑定與防治學

專技◆植物蟲害診斷鑑定與防治學

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：隱形眼鏡學概要#142834(50題)

115年 - 115-2 專技普考_驗光生：眼鏡光學概要#142833(50題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(二)（包括心理衡鑑、心理治療）#142832(44題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：諮商與心理學基礎#142831(43題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)

115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師：心理健康與變態心理學#142829(42題)

115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師：臨床心理學總論(一)（包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因）#142828(45題)

115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師：牙體技術學（四）（包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目）#142827(50題)

115年 - 115 專技高考_諮商心理師：個案評估與心理衡鑑#142826(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備生物化學與臨床生化學相關考試，以及希望依主題整理生化原理與檢驗應用的學習者。透過31章的...

(90~115年)生藥完整分章節講義&題目

講師：Pharmaseed大豆芽

簡介：依章節編排的完整生藥學分章節題目與精華講義

(90~115年)中藥完整分章節講義&題目

講師：Pharmaseed大豆芽

簡介：中藥完整學分章節題目與精華講義

腎臟內分泌功能與激素作用

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 25 章 腎功能、非蛋白氮與尿酸

描述：學習重點 分清製造器官與作用器官：腎臟可產生紅血球生成素、腎素、前列腺素及血栓素，並形成活性型維生素...

非蛋白含氮物來源與排泄

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 25 章 腎功能、非蛋白氮與尿酸

描述：學習重點 尿素是血清非蛋白質氮的主要成分，也是人體排出含氮代謝廢物的主要形式。血清中含量較多的非蛋白...

腎功能檢查分類與腎小管功能

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 25 章 腎功能、非蛋白氮與尿酸

描述：學習重點 依功能分類檢查：菊糖廓清與肌酸酐廓清主要評估腎絲球過濾；尿液滲透壓、尿比重及濃縮稀釋試驗評...

40 有關蛋白型荷爾蒙之敘述，下列何者最為錯誤？ (A)在血液中的半衰期比固醇類荷爾蒙短 (B)在血液循環中通常須與血漿蛋白結合 (C)進入細胞後活化細胞內訊息傳導途徑，如 cAMP 分子 (D)胰島素、PTH、ACTH 均為此類

26. 研究台灣的位置分布是屬於地理學傳統分析中的何者? (A) 生態分析 (B) 區域複合體分析 (C) 空間分析 (D) 人地關係

37. 佗一个選項的節氣臺灣台語較無按呢講？ (A)春分 tshun-hun (B)小暑 siáu-sú (C)立秋 li̍p-tshiu (D)冬至 tang-tsì

5 依納稅者權利保護法之規定，下列敘述何者正確？ (A)主管機關所發布之行政規則及解釋函令，得解釋法律原意、規範執行法律所必要之技術性、細 節性事項，若有必要，得增加法律所未明定之納稅義務或減免稅捐 (B)納稅者應依其實質負擔能力負擔稅捐，無合理之政策目的得為差別待遇 (C)納稅者如非故意以非常規交易規避租稅負擔，經稅捐機關舉證事實成立後，得依逃漏稅行為處 以罰鍰 (D)稅捐稽徵機關對於課稅基礎，經調查仍不能確定或調查費用過鉅時，為維護課稅公平原則，得推計課稅

23.已知一多層的水平地層模型，某一地層界面上的地層速度為 2.5 km/s，密度為 2.5 g/cm3，該地 層界面下的地層速度為 2.4 km/s，密度為 2.4 g/cm3，則此地層界面的反射係數為何？ (A) -0.48 (B) -0.04 (C) 0.04 (D) 0.48

25.在震測剖面發現一可能儲氣構造，已知其位於震測剖面之雙程走時 3,000 ms 處，若以平均速 度 2 km/s 估算，請問其深度約為多少公尺？ (A) 1,500 公尺 (B) 2,000 公尺 (C) 3,000 公尺 (D) 6,000 公尺