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8.下列有關藥師調劑作業之敘述,何者錯誤? (A)調劑時發現藥品未備或缺乏時,應通知原處方醫師,請其更換 (B)藥師對於醫師所開處方,祇許調劑一次 (C)某藥師開設藥局,其藥局之調劑作業,應日夜為之 (D)含毒劇藥品之處方箋,調劑後應保存五年

9.依藥師法之規定,下列何者非屬藥事照護相關業務? (A)藥物治療流程評估 (B)用藥諮詢 (C)評估病患病情穩定狀況,直接機動調整醫師處方藥品之服用劑量及次數 (D)執行藥品安全監視

4.王老師觀察到學生感興趣的學習主題有所差異,而且偏好的學習方式也不盡相同。根據這些發現,他認為設計多元的學習內容與活動,應可滿足學生的不同學習需求。課程實施後,他蒐集學生的學習回饋與結果,以檢視其課程設計的想法是否達成。王老師的課程設計較符合何種課程的概念?(A)課程即目標(B)課程即計畫(C)課程即經驗(D)課程即研究假設

9.課程設計應重視教學程序原則與師生互動,並強調學習者的主動學習。此觀點較符合下列何種模式?(A)情境模式(B)歷程模式(C)目標模式(D)草根模式

24. 就印刷透墨性所述,下列何者錯誤? (A)版膜厚,透墨性佳 (B)網布目數高,透墨性差 (C)透墨性受網布材質、開口影響 (D)刮刀軟硬與角度影響透墨性 。

27.恆春半島上因為受到特殊氣候及地形的影響,造就了特別的「恆春三寶」以及「恆春三怪」。恆春三怪指的是落山風、吃檳榔以及恆春民謠。而恆春的落山風,是東北季風越過下列哪一座山脈,所造成的強風? (A)雪山山脈 (B)中央山脈 (C)玉山山脈 (D)阿里山山脈