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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

個人筆記2

描述：個人筆記2

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描述：供RD測試用，請勿刪除 測試測試測試測試測試測試測試

L1 The day I broke the rules

課程：高二上英文課程(十一年級)
章節：L1 The day I broke the rules

36.根據跨理論模式（Transtheoretical Model），在準備期（preparation stage）時，個案可能需要什麼協助？ (A)提供資訊及鼓勵 (B)制定具體可執行的計畫 (C)問題分析與改變與否 (D)行動的支持或激勵方案

1 依所得稅法規定，有關扣繳義務人之定義，下列何者正確？ (A)有限合夥事業分配盈餘予中華民國境內居住之出資者，扣繳義務人為事業負責人 (B)會計師事務所每月給付員工之薪資，扣繳義務人為該事務所 (C)個人承租房屋自住，每月給付房東之租金，扣繳義務人為承租之個人 (D)公司分配股利予總機構在中華民國境外之營利事業股東，扣繳義務人為公司負責人

24 依我國著作權法規定，下列敘述何者正確？ (A)甲撰寫一篇時事評論文章投稿於報紙的讀者投書專欄，在甲與報社間無特約之情況下，推定已授與該報紙得多次刊載之權利 (B)著作財產權的存續期間，一律為該著作公開發表後五十年 (C)甲在自家之小型家庭聚會時以吉他演奏音樂著作，不屬於著作權法上所稱的公開演出 (D)以拍攝影片之方式就原著作另為創作，所拍攝之影片為編輯著作，以獨立之著作保護之

3. 在教育哲學的討論會中，以下有關存在主義的教育論述哪一項是錯的？ (A)教育主要在維護社會的和諧發展 (B)教育應重視學生的抉擇 (C)教育中的師生關係是 I-Thou，而不是 I-It (D)應予人文學科較多的關注

複選題145. 網版製版使用同一感光乳劑製作兩塊印版，印後剝膜再生，造成兩塊版剝膜效果不一樣的原因？ (A)晒版時間 (B)殘留印墨與版膜產生化學硬化(C)網布採用斜張網 (D)網版存放時間不同 。

複選題147. 網版直間接製版，版膜經晒版顯影後，發現版面上沒有圖文顯現，可能造成的原因？ (A)原稿底片置於印版刮印面曝光 (B)堅膜液濃度不足 (C)顯影液溫度太高 (D)感光膠膜片已產生暗反應 。