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115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_ 第 10 階-助理技術員-土木工程、土木工程(工程實務):測量學大意#145870(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-企劃研析(工程管考實務):運輸學概要#145869(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 11 階-服務員-事務管理(身心障礙):事務管理大意#145868(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處從業人員甄試_第 10 階企劃研析(工程管考實務):作文#145867(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階、第 11 階各類科【第 10 階企劃研析(工程管考實務)類科除外】:作文#145866(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 8 階、第 9 階各類科:作文#145865(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司工務處_從業人員甄試試題_第 10 階-助理技術員-養路工程、養路工程(維修實務):鐵路工程大意#145864(50題)
115年 - 115-3 合作金庫新進人員甄試試題:綜合科目(會計學概要.貨幣銀行學.票據法.銀行法)#145863(73題)
115年 - 115年 - 115-3 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員:含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#145862(70題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員職階晉升甄試試題_專業職(一)晉升營運職:企業管理#145851(17題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
講師:
ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
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Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
講師:
penguin
簡介:
本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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(二)呼吸道感染(含耳鼻喉肺)
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
一、感染疾病
描述:
肺炎、咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎
(十三)腸胃道及腹部感染
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
一、感染疾病
描述:
Clostridium difficile 治療、腹膜炎(Peritonitis)、細菌性腸胃炎
(十四)皮膚及軟組織感染
課程:
藥物治療學分章題庫彙整(115-2~109-1)
章節:
一、感染疾病
描述:
Skin and Soft Tissue Infections (SSTI)壞死性筋膜炎(necrotizing fasciitis)蜂窩性組織炎(cellulitis) 動...
最新討論
80 依中央法規標準法第 3 條所述「各機關發布之命令,得依其性質,稱規程、規則、細則、辦法、綱 要、標準或準則。」下列相關法規名稱用法何者正確? (A)屬於規定應行遵守或應行照辦之事項者稱之「辦法」,如非都市土地使用管制辦法 (B)屬於規定辦理事務之方法、時限或權責者稱之「規則」,如違章建築處理規則 (C)屬於規定法規之施行事項或就法規另行補充解釋者稱之「細則」,如區域計畫法施行細則 (D)屬於規定機關組織、處務準據者稱之「規程」,如營造業組織規程
18 甲對乙負擔新臺幣(下同)10 萬元之借款債務,丙與甲訂立契約承擔甲之上開 10 萬元借款債務,此 一債務承擔契約卻未獲乙之承認,當事人間之法律關係,下列敘述,何者正確? (A)甲對乙不再負擔上開 10 萬元之借款債務 (B)乙仍得向甲請求返還上開 10 萬元之借款 (C)丙對乙負有返還上開 10 萬元借款之債務 (D)此一債務承擔契約縱經乙之同意,丙仍應將上開 10 萬元借款返還予甲
20 非都市土地申請開發達一定規模者,應辦理土地使用分區變更,下列何項敘述錯誤? (A)申請開發社區之計畫達五十戶或土地面積在一公頃以上,應變更為鄉村區 (B)申請開發為工業使用之土地面積達十公頃以上,應變更為工業區 (C)申請開發遊憩設施之土地面積達五公頃以上,應變更為特定專用區 (D)申請開發高爾夫球場之土地面積達五公頃以上,應變更為特定專用區
27. 李老師在學校課程與教學中,設計了一套素養導向的反霸凌課程。下列有關反霸凌課程目標面向的對應,何者正確? (A)培養學生對人性尊嚴的重視,屬於知識面向 (B)使用溝通策略終止霸凌者的行為,屬於技能面向 (C)理解同學為什麼會被霸凌的原因,屬於態度面向 (D)培養學生扶助弱勢同學的責任心,屬於知識面向
14 關於成文憲法與不成文憲法的敘述,下列何者錯誤? (A)不成文憲法比成文憲法更能確保人權的保障 (B)不成文憲法比較具有適應社會變化的能力 (C)不成文憲法的內容易受到法官或國會議員的改變 (D)成文憲法又稱為法典法
複選題137. 製版完成後,發現印版印紋亮部階調漏失,可能造成的原因? (A)曝光過度 (B)使用高網目數網布 (C)顯影沖洗水壓過大 (D)底片與版膜密接不良 。