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研究所、轉學考(插大)◆行政法及警察法學
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最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_法警:刑法與刑事訴訟法概要#144481(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際法(含國際公法、條約締結法、維也納條約法公約)#144480(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查:民用航空器及發動機系統#144479(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政:臺灣原住民族史#144478(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_適航檢查:適航作業規則#144477(4題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制:航空運輸#144476(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會工作方法與實務#144475(6題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地法規(包括土地登記)#144474(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政:現行考銓制度#144473(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:人類行為與社會環境#144472(4題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
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本課程適合準備微生物學及臨床微生物學相關考試,以及希望依章節複習細菌與黴菌知識的學習者。以基礎特性、...
四等警察法規概要|依考點系統整理:警察法、警職法、行政執行法、社維法、警械、集遊與行政中立
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本課程適合準備四等警察特考、需要應考「警察法規概要」的考生,也適合想把警察法、警察職權行使法、行政執...
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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本課程適合準備教師資格考試國民小學類科「教育理念與實務」(舊名:國民小學教育原理與制度)的考生,也適...
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教育哲學
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指數型(雙曲線)需求函數
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經濟學(上)
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獨占市場
中華民國的成立
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中華民國的成立/袁世凱/南北分裂
最新討論
80 依中央法規標準法第 3 條所述「各機關發布之命令,得依其性質,稱規程、規則、細則、辦法、綱 要、標準或準則。」下列相關法規名稱用法何者正確? (A)屬於規定應行遵守或應行照辦之事項者稱之「辦法」,如非都市土地使用管制辦法 (B)屬於規定辦理事務之方法、時限或權責者稱之「規則」,如違章建築處理規則 (C)屬於規定法規之施行事項或就法規另行補充解釋者稱之「細則」,如區域計畫法施行細則 (D)屬於規定機關組織、處務準據者稱之「規程」,如營造業組織規程
複選題16 以權利變換方式實施都市更新事業時,有關權利人同意人數及面積之比例,下列敘述何者錯誤? (A)於迅行劃定更新地區內實施更新事業者,應經更新單元範圍內私有土地及私有合法建築物所有權人,並其所有土地總面積及合法建築物總樓地板面積,均超過五分之二之同意(B)於優先劃定更新地區內實施更新事業者,應經更新單元範圍內私有土地及私有合法建築物所有權人均超過五分之三者,並其所有土地總面積及合法建築物總樓地板面積均超過三分之二之同意(C)於都市更新地區以外地區實施更新事業者,應經單元範圍內私有土地及私有合法建築物所有權人均超過三分之二者,並其所有土地總面積及合法建築物總樓地板面積均超過四分之三之同意(D)於都市更新地區以外地區實施更新事業者,其私有土地及私有合法建築物所有權面積均超過五分之四者,所有權人數不予計算
20 非都市土地申請開發達一定規模者,應辦理土地使用分區變更,下列何項敘述錯誤? (A)申請開發社區之計畫達五十戶或土地面積在一公頃以上,應變更為鄉村區 (B)申請開發為工業使用之土地面積達十公頃以上,應變更為工業區 (C)申請開發遊憩設施之土地面積達五公頃以上,應變更為特定專用區 (D)申請開發高爾夫球場之土地面積達五公頃以上,應變更為特定專用區
2. By SMCP, choose one of the following sentences for expressing “Prepare to start engines; everybody is ready for departure.” (A) “Start engines! Ready for departure”. (B) “Stand by engines! Ready for take-off”. (C) “Start engines! Ready to get underway” (D) “Stand by engines! Ready to get underway”.
27. 李老師在學校課程與教學中,設計了一套素養導向的反霸凌課程。下列有關反霸凌課程目標面向的對應,何者正確? (A)培養學生對人性尊嚴的重視,屬於知識面向 (B)使用溝通策略終止霸凌者的行為,屬於技能面向 (C)理解同學為什麼會被霸凌的原因,屬於態度面向 (D)培養學生扶助弱勢同學的責任心,屬於知識面向
複選題130. 下列何者是網版晒版前,量測版膜厚度的目的? (A)確定版膜是否正確(B)防止版紋錯網 (C)防止針孔 (D)確定曝光時間 。