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技檢◆移動式起重機操作-伸臂不伸縮-單一級
技檢◆托育人員(保母)-單一級
技檢◆人字臂起重桿操作-單一級
最新試卷
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 2051-2100(2026/11/03 更新)#145078(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 2151-2200(2026/11/03 更新)#145077(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1951-2000(2026/11/03 更新)#145076(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1901-1950(2026/11/03 更新)#145075(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 2001-2050(2026/11/03 更新)#145074(51題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1851-1900(2026/11/03 更新)#145073(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1801-1850(2026/11/03 更新)#145072(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1751-1800(2026/11/03 更新)#145071(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1701-1750(2026/11/03 更新)#145070(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1651-1700(2026/11/03 更新)#145069(50題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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民法 編債
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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民法 編債
民法 物權
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【站僕】摩檸Morning.
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民法 親屬
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【站僕】摩檸Morning.
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民法親屬
最新主題筆記
人物性格形象與心境轉折
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高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 13 章 現代散文與現代詩閱讀
描述:
學習重點 人物判斷須有文本證據:從言語、行動、描寫與作者評語推論性格,不憑人物名氣或既有印象作答。...
人物精神、信念與生命態度
課程:
高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 13 章 現代散文與現代詩閱讀
描述:
學習重點 從行為歸納人物精神:掌握誰發起行動、運用什麼資源、回應誰的需求,避免把後來的成就當成最初的...
現代詩意象與情感
課程:
高普考/三四等/高員級國文|依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 13 章 現代散文與現代詩閱讀
描述:
學習重點 辨識本體、喻體與聯想依據:先確認詩在寫什麼,再看用何種事物比擬,最後找出聲音、特性、功能等...
最新討論
27 「念書的時候,老師最常跟我們說的就是:『不要花時間看那些閒書,對你們的未來一點用 也沒有。』偏偏我最喜愛的就是閒書,書包裡永遠藏匿著一、兩本小說,讓我哭讓我笑的是 閒書,讓我沉迷到廢寢忘食的也是閒書。當我的同學們挑燈夜戰,演算數學題,或是背熟化 學元素表,我卻陷溺在一個個小說家巧妙的形容詞中如痴如醉。更沒想到,往後我的大半生 都以創作『閒書』為重要工作,因為閒書的寫作和出版,也讓我忙得不可開交,忙得充實而 快樂。」 根據上文,作者最想表達的是: (A)升學壓力扼殺學生的創意 (B)忙裡偷閒才見生活的品質 (C)不從眾也能走出自己的路 (D)閒或忙端看個人努力程度
23 甲為中華民國國籍人士,其與 A 國籍乙在 A 國辦理結婚登記。嗣後乙持 A 國結婚證書向我國駐 A 國代表處申請驗證結婚證書及核發依親居留簽證。然而我國駐 A 國代表處卻認為,甲與乙在面 談時對於結婚重要事實陳述不一致,因此駁回乙之簽證申請。依司法實務之見解,下列敘述何者正確? (A)甲得以自己名義提起課予義務訴訟,請求發給乙簽證 (B)乙不具有我國國籍,因此無法提起行政救濟 (C)甲得以自己名義,提起撤銷訴願及撤銷訴訟,以資救濟 (D)因為甲本身並非依法得申請簽證之當事人,因此無法提起行政救濟
64. 依「各類場所消防安全設備設置標準」規定,室內消防栓設備屬於 (A)警報設備 (B)滅火設備 (C)避難逃生設備 (D)消防搶救上之必要設備 。
25. 檔案輸出於 CTF 時,需注意 (A)底片的廠牌 (B)網目的線數 (C)輸出機的廠牌(D)操作人員的心情 。
26. 下列何種情形較不會影響印刷輸出之品質? (A)輸出時的解析度 (B)CTP 之藥水濃度 (C)輸出時間在白天或是晚上 (D)網點擴大的管控 。
27. 檔案輸出於 CTP 時,下列何者不是主要考量? (A)輸出尺寸是否相符 (B)螢幕的尺寸是否較大 (C)輸出機解析度之高低 (D)影像圖檔是否有連結完善 。