最新資料

教甄◆服裝科

教甄◆森林科

教甄◆模具科

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

大眾媒體、公民媒體與數位傳播環境

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 8 章 媒體產製、再現與數位傳播

描述：學習重點 掌握媒體提供資訊、評論事件、設定議題、形成輿論及監督政府等功能，依報導的主要作用判斷。 區...

新聞產製、資料來源與查證責任

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 8 章 媒體產製、再現與數位傳播

描述：學習重點 新聞不是事件的完整複製，而是經過採訪、篩選、編輯與呈現產製出來的結果；新聞守門人負責把關。...

媒體再現、刻板印象與置入行銷

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 8 章 媒體產製、再現與數位傳播

描述：學習重點 理解媒體再現：媒體會透過選材、剪輯、標題與敘事重新組織事件，所以新聞內容並不是現實的完整複...

40.抗體篩檢細胞SI、SII如下表，若以木瓜酵素（papain）處理後，則下列關於血型抗體反應改變的敘述，何者 正確？ (A)anti-Jka與SI之反應變弱 (B)anti-M與SII之反應變弱 (C)anti-D與SI之反應變弱 (D)anti-E與SI之反應變強(E)一律給分

2.下列何種血色素異常，是由於點突變而造成轉譯（translation）終止？ (A)Hb Barts (B)Hb Constant Spring (C)Hb E (D)Hb G (E)一律給分

25 依司法實務見解，公共事業之設施穿越私有土地之地下，致逾越所有權人社會責任所應忍受範圍，形成個人之特別犧牲時，下列敘述何者正確？ (A)土地所有權人得請求需用土地人向主管機關申請徵收地上權 (B)所有權人之土地所有權並未受剝奪，故應忍受此一財產權社會義務的合法限制 (C)此屬財產權之違法侵害，當事人應請求除去侵害 (D)無法律則無徵收補償，若法律未有規定時，所有權人不得請求需用土地人向主管機關申請徵收

41. 下列敘述何者為非？ (A)1 bit tiff 本身已有檔案壓縮 (B)印前製程自動化之後檢測程式仍相當重要 (C)SID 與 Dot gain 會影響 CTF 與 CTP 輸出 (D)RAM 是一種常見往返使用的儲存媒介 。

42. 裝訂厚度上最受限制的是 (A)平釘 (B)線裝 (C)騎馬釘 (D)膠裝 。

43. 一般書籍的摺紙以不超過______較佳。 (A)一摺 (B)二摺 (C)三摺 (D)四摺