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技檢◆金屬成形
技檢◆鑄造
技檢◆一般手工電銲-單一級
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:婚姻與家庭#144451(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:兒童發展與輔導#144450(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#144449(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:民法物權編概要#144448(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#144447(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:原住民族政策概要#144446(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政:文化行政概要#144445(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:民法(包括總則、物權、親屬與繼承編)#144444(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化概要#144443(4題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
後醫英文
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Terry Tung
簡介:
本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益(三)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念,幫助你快速掌握核心要點!無論你是法律系學生、司法考試備考生,...
【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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最佳解
簡介:
筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
最新主題筆記
行政罰之意義、種類與適用範圍
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 21 章 行政罰法
描述:
掌握第1至5條適用範圍與罰鍰、沒入等種類。
行政罰之處罰種類與法律性質
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 21 章 行政罰法
描述:
辨識其他種類行政罰及行政罰法的法律性質。
處罰法定原則與從新從輕
課程:
高普考・三四等・高員級 行政法概要(含行政程序法):26章依考點系統整理,單元搭配對應試題
章節:
第 21 章 行政罰法
描述:
理解處罰法定、屬地原則與行為後法律變更的適用。
最新討論
8 我國歷屆總統在兩岸關係上均有其政策作為,下列何者正確? (A)蔣經國:制定國家統一綱領 (B)李登輝:不統、不獨、不武 (C)陳水扁:終止適用國家統一綱領 (D)馬英九:積極管理、有效開放
9 根據法國學者杜瓦傑(M. Duverger)的看法,選舉制度若是實施比例代表制,其政黨制度的類型較可能 出現下列何者? (A)一黨專政制 (B)一黨優勢制 (C)兩黨制 (D)多黨制
10 下列關於當前(2017年)國際關係之敘述,何者正確?(A)屬於美、蘇兩大強權的對抗局面(B)由區域衝突轉為全面對抗的局面(C)焦點不再侷限於軍事,經濟等議題受到矚目(D)國際成員各自獨立,彼此的互賴性逐漸降低
複選題59. 勞動基準法等法律規範人力資源,對於勞資雙方加以限制與保障主要契約內容為何? (A)紀律管理 (B)童工 (C)勞動條件最低標準 (D)女工 。
複選題60. 一個想要進入零售業的求職者應具備哪些條件? (A)熱誠 (B)純潔 (C)積極(D)負責 。
7 「美國都市觀察者珍.雅各指出:當城市是由每一個人所共同創造時,也唯有如此, 城市才有能力提供東西給每一個人。她強調,城市的活力並非源於自上而下的規劃, 而是來自於居民日常生活的參與和累積。她主張應保留城市的多樣性、混合用途與 人際互動,以回應真實生活的需求。」 根據珍.雅各的說法,下列何者最適當? (A)推動各街區依其在地條件聚焦發展主軸功能,提升整體城市空間的資源配置效率 (B)鼓勵街區多樣性與居民主動參與,使城市在生活經驗累積中自然生成與不斷演變 (C)建立社區活動機制,規劃居民互動方式與生活動線,以提升參與效率與社區生活秩序 (D)改善街區老舊設施與交通動線,整合空間美感與安全規劃,提升市容與生活品質感受