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115年 - 115 國立嘉義大學_獸醫學及管理碩士班招生考試試題_獸醫學系:基礎微生物學#143868(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_特殊教育學系:特殊教育理論與評量實務#143863(6題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:統計學#143862(37題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:普通物理#143859(16題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊工程學系:計算機概論#143857(14題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_生命科學院:生物學#143855(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:生物學#143854(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_獸醫學系:普通化學#143851(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(一)-全類組:郵政三法概要(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#143838(60題)
115年 - 桃園國際機場空側駕駛許可證測驗試題-B (含C、D)類駕駛許可證試題115.7.2更新 是非題 151-197#143777(47題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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提供警察特考英文,老師用全彩圖解單字記憶、閱讀線上課,還有2種以上的記憶方法,來教你輕鬆記英文單字,...
最新主題筆記
民法 編債 第 492 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬
描述:
承攬人完成工作,應使其具備約定之品質及無減少或滅失價值或不適於通常或約定使用之瑕疵。
民法 編債 第 493 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬
描述:
工作有瑕疵者,定作人得定相當期限,請求承攬人修補之。 承攬人不於前項期限內修補者,定作人得自行修補,...
民法 編債 第 494 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 八 節 承攬
描述:
承攬人不於前條第一項所定期限內修補瑕疵,或依前條第三項之規定拒絕修補或其瑕疵不能修補者,定作人得解除...
最新討論
49. 下列是特殊教育相關運動的發展,請依其主要的盛行時期,由早期至近代加以排序:1.回歸主流 2.常態化 3.自我決策 4.普通教育改革運動 5.融合教育 (A) 『1→2→4→3→5』 (B) 『 3→1→2→4→5』 (C) 『 4→2→1→5→3』 (D) 『 2→1→4→5→3』
16 關於後形式思考(postformal thought)特徵的敘述,下列何者錯誤? (A)解決問題的方法必須要合理且實際可行 (B)對事物的判斷應依據邏輯推演而得之 (C)分歧的觀點是一種常態而非例外 (D)情境會限制解決方式的使用
35 有關住宅類建築物增設避雷設備,建築物高度及保護角度之規定,下列何者正確? (A)高度 15 m 以上、保護角 30°以內 (B)高度 15 m 以上、保護角 60°以內 (C)高度 20 m 以上、保護角 30°以內 (D)高度 20 m 以上、保護角 60°以內
32. 啟動油壓式射出成形機之油壓馬達時,應先啟動 (A)模溫機 (B)冷卻水馬達(C)加熱器 (D)電燈 。
33. 射出成形結束後,公母模要在什麼情況下,才關閉射出機? (A)全開 (B)緊閉 (C)半合模 (D)不限 。
17.在增感屏—底片系統中,定影劑(fixer)的作用為下列何者? (A)將溴化銀分解成溴和銀 (B)洗掉溴,保留銀和未反應的溴化銀 (C)洗去多餘的溴化銀,留下銀顯影 (D)將 X 光訊號轉成光子訊號