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高考三級◆資源地質與礦床學
高考三級◆建管行政與法規
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115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 1001-1050(2026/11/03 更新)#145004(50題)
115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:生物化學#145002(80題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 751-800(2026/11/03 更新)#145000(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 701-750(2026/11/03 更新)#144999(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 651-700(2026/11/03 更新)#144998(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 601-650(2026/11/03 更新)#144997(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 551-600(2026/11/03 更新)#144996(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 501-550(2026/11/03 更新)#144995(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 451-500(2026/11/03 更新)#144993(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_機電 401-450(2026/11/03 更新)#144990(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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您是否也曾在考場上面對申論題,感到腦中一片空白? 或是寫了滿滿兩頁,分數卻總是不如預期? 離題、內容空...
【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整
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收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
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收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
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最新討論
3 除地方制度法外,我國地方自治的健全發展,仍須有各項配套法律的制定。至目前為止尚未完成 立法的配套法律為何? (A)行政區劃法 (B)財政收支劃分法 (C)地方稅法通則 (D)地方民意代表費用支給及村里長事務補助費補助條例
8 「『形破』(Deformation)是對既定的形的突破,要說是追求自由的人們所表現出 的念想也可以;也可以說是『未定型』或『未成形』,我想以容易理解的『奇數之美』來稱之。『奇』並不是奇怪的意思,是與『偶』相對的『奇』,或『不完整』。」下列選項,何者最貼近上文的觀點? (A)奇數的美,往往比偶數的美,來得更容易被看見 (B)勇於打破形式的框架限制,展現創作的自由意志 (C)形破,因為還不完整,故能取得最大的想像空間 (D)創作自由,就是要不斷地推陳出新,表現新形式
69.下列何者為社會學習理論(social learning model)中,關於「自我效能(self-efficacy)」的 詮釋? (A)評估自己執行某項行為的信心程度 (B)相信自己執行完某項行為後會發生的預期結果 (C)透過目標管理來達成自己設定的健康行為 (D)觀察別人行為的結果來決定自己是否執行該行為
137. 模具在固定側與可動側做為分界面,一般稱為 (A)加工面 (B)分模面 (C)截面 (D)基準面 。
138. 塑膠成品頂出時有白化現象,解決對策,下列何者錯誤? (A)公模加強打光 (B)延遲頂出 (C)修改脫模角度 (D)增加逃氣孔 。
54.Anastrozole 結構中,何種基團可與 aromatase 的 heme 結合,而抑制其氧化反應? (A)morpholine (B)oxirane (C)quinazoline (D)triazole