最新資料

供應鏈規劃策略暨實務

物流經營管理暨實務

物流個案分析

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#144432(4題)

115年 - 115-3航海人員測驗_一等管輪：船用電機與自動控制#144428(40題)

115年 - 115衛生福利部專科護理師甄審試題_內科、外科、兒科、精神科、婦產科、家庭科：專科護理通論#144394(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_外科：進階專科護理#144378(80題)

115年 - 115-3 航海人員測驗-一等船副：航海學#144339(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：船舶通訊與航海英文#144338(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_一等船副：貨物作業#144337(40題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科：進階專科護理#144336(80題)

115年 - 115 衛生福利部專科護理師甄審試題_麻醉科：專科護理通論#144335(80題)

【已刪除】115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員水質組：灌溉水質管理與保護概要（含灌溉水質採樣與檢驗概要）(重複)#144213(54題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

國營企管上榜攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「國營企管」內容相同，只差別在沒有解析和展現方式不同，請小心不要重複購買。 完...

游離輻射防護法規重點整理

講師：床編故事的粉絲

簡介：以下的筆記主要是常考重點畫記： 紅色的字為手寫題、選擇題經常出現的內容 藍色的字為有考過的內容 灰底是...

星球科學

講師：steven

簡介：「星球科學」（Planetary Science）是研究太陽系、其他恆星系統中的行星及其形成、演化與物理特徵的學科。...

動詞＋受詞＋介系詞搭配

課程：初等/五等/佐級◆英文｜文法、字彙、對話到閱讀，依考點系統整理
章節：第 16 章 動詞、名詞與形容詞的固定搭配

描述：學習重點 熟記四組搭配：remind sb. of sth.（使某人想起某事）、strip sb. of sth.（剝奪某人的某物）、d...

動詞後的介系詞結構

課程：初等/五等/佐級◆英文｜文法、字彙、對話到閱讀，依考點系統整理
章節：第 16 章 動詞、名詞與形容詞的固定搭配

描述：學習重點 介系詞要連同前後的字一起記：suffer from、agree with、appeal to、chat with，都是常考搭配。...

受詞與動名詞搭配結構

課程：初等/五等/佐級◆英文｜文法、字彙、對話到閱讀，依考點系統整理
章節：第 16 章 動詞、名詞與形容詞的固定搭配

描述：學習重點 熟記動詞＋受詞＋介系詞的搭配：protect A from B、keep A from V-ing、separate A from B、prov...

複選題44. 下列何種砂輪檢查項目有問題時，必須更換砂輪？ (A)外觀檢查 (B)音響檢查 (C)疲勞檢查 (D)平衡檢查 。

複選題45. 如下圖所示，修整砂輪側面時 A 與 B 尺寸何種正確？ (A)B 應大於 10mm以上 (B)A 應大於 2mm 以上 (C)B 應小於 2mm 以下 (D)A 應小於 0.5mm 以下 。

17. 「畫其所知」而非「畫其所見」此為兒童繪畫發展中，哪一個時期的特徵？ (A)塗鴨 (B)圖示 (C)寫實 (D)推理

33. (A) At this moment (B) In the same way (C) On the one hand (D) By the same token

34. (A) was used to (B) am used to (C) use to (D) used to

35. (A) will not waste (B) shouldn’t have wasted (C) didn’t waste (D) am not wasting