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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政:行政學概要#144503(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:外交實務英文寫作#144502(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政:行政法#144501(27題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二:外交實務英文寫作(以英文命題及作答)#144499(4題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際公法(含條約法)#144498(5題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組:國際海洋法及人權法#144497(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程:電子儀表概要#144496(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科:原住民族行政及法規#144495(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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計算機概論(含網路概論)
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Terry Tung
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計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|電療學 筆記/題庫
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行政大意
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監察院-調查權、彈劾權、糾正糾舉權、審計權司法院-審判權、懲戒權、憲法解釋權、司法行政權行政院-行政權...
國一上地理三段康軒
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最新討論
79 有關 H1N1 新型流感之敘述,下列何者正確? (A)致病原是 H 型流感病毒 (B)原本是一種在豬群中傳染的疾病 (C)大部分的感染者症狀會迅速惡化轉為重症 (D)目前唯一的藥物是 Oseltamivir(Tamiflu,克流感),但治療效果欠佳
80 有關流感併發重症的敘述,下列何者錯誤? (A)第四類法定傳染病,一星期內需通報 (B)高危險群包括精神、氣喘等慢性病病人 (C)發病後,高燒(39℃)持續三天以上(D)淋巴球數目與 CRP 或 LDH 持續上升
5. 磨削完成下圖所示之工件尺寸,則 A 尺寸測量值應為 (A)54.14mm (B)56.56mm (C)58.14mm (D)60.12mm 。
6. 用正弦桿(Sine Bar)與塊規配合使用研磨工件斜度,已知工件斜度為 45°,正弦桿長度 100mm,則應墊塊規之高度值為 (A)50.22mm (B)57.74mm(C)70.71mm (D)86.68mm 。
7. 砂輪音響試驗目的是為檢查砂輪的 (A)硬度大小 (B)結合度強弱 (C)粒度粗細 (D)裂痕瑕疵 。
33 關於憲法所要求之權力分立原則,下列敘述何者正確? (A)要求總統至立法院為國情報告並接受詢問,係憲法針對立法權監督行政權之制度設計,與權力分立 原則無違 (B)授權不具警察職權,亦無從實施司法警察人員任務與功能之「依法令執行交通稽查任務人員」,將 肇事駕駛人移送受委託醫療機構強制採檢血液,已違反權力分立原則之要求 (C)本於行政院對立法院負責之意旨,行政院院長若以問題或疑問句等語句形式,答復立法委員之質詢,或向立法委員提問釐清質詢問題,其性質上構成反質詢,故立法院立法禁止此一行為,與權力分立原則無違 (D)憲法並未授權立法院得創設法律制裁規定,強制行政首長履行其憲法上之備詢與答詢義務,故立法 院如為該等立法,即屬逾越其憲法職權,違反憲法權力分立原則之要求