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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系:資料結構與演算法#147260(10題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:世界通史#147184(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:中國通史#147182(4題)
115年 - 109 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:世界通史#147180(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:臺灣通史#147170(6題)
115年 - [非官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所:計算機概論#147163(15題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系:國文#147153(5題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系:中國文學史#147141(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系:中國思想史#147138(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所:管理資訊系統#147131(16題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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(90~115年)生藥完整分章節講義&題目
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依章節編排的完整生藥學分章節題目與精華講義
(90~115年)中藥完整分章節講義&題目
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中藥完整學分章節題目與精華講義
(90~115年)生物藥劑完整分章節講義&題目
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Pharmaseed大豆芽
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依12回章節編排的生物藥劑學分章節題目與精華講義 收錄歷屆國考生物藥劑學題目
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職業身分與教育背景
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 21 章 職場、經濟與社會主題字彙
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學習重點 用語境判斷職業與身分:抓住動作、場所及人物特徵,例如 painted 對應藝術家、toothache 對應牙...
雇用、薪資與職場權益
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 21 章 職場、經濟與社會主題字彙
描述:
學習重點 熟記 call in sick,表示打電話向公司請病假,通知自己因病無法上班。 掌握薪資搭配:ask for a...
商業經濟與金錢費用
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 21 章 職場、經濟與社會主題字彙
描述:
學習重點 先判斷語境,再確認搭配:從失業、簽約、停電、回收等線索,找出符合情境的字,不只看字形。 掌...
最新討論
22 依刑法第57條之規定,法官於科刑時,應以下列何種事由為基礎,並審酌一切情狀? (A)以行為人之責任為基礎 (B)以行為人之學歷為基礎 (C)以行為人之素行為基礎 (D)以行為人之經濟能力為基礎
23 有關刑法緩刑之敘述,下列何者錯誤? (A)依刑法之規定,緩刑之撤銷可分為應撤銷緩刑與得撤銷緩刑二種類型 (B)緩刑宣告得命犯罪行為人向被害人支付相當數額之損害賠償 (C)緩刑宣告得命犯罪行為人向公庫支付一定之金額 (D)緩刑前因故意犯他罪,而在緩刑期內受1年有期徒刑之宣告確定者,為得撤銷緩刑之事由
24 關於有期徒刑之敘述,下列何者錯誤? (A)無減輕事由時,不得低於2個月 (B)無加重事由時,不能超過15年 (C)遇有加重事由時,得加至40年以上 (D)遇有減輕事由時,得減至2個月未滿
141. 以薄紙沾油法求中心時,若鑽頭直徑為 8 ㎜,薄紙厚度為 0.07 ㎜,欲鑽之孔其中心距離量測邊為 22 ㎜,則工作台移動距離應為 _____㎜。(A)26.07 (B)22.57 (C)17.57 (D)15.07
142. 銑削鑄鐵的正六面體時,銑削到第幾面,工件與活動鉗口間,才不用置放銅質圓棒______ 面。(A)第一 (B)第二 (C)第三 (D)第四
1. 相較於有些人抱持「辛苦讀書是為了考上理想大學,進而找到一份高薪工作」的信念,林老師更看重的是教育過程本身即可提升與完善學生心靈。林老師看重的是教育的何種價值? (A) 外在價值 (B) 實用價值 (C) 工具價值 (D) 內在價值