最新資料

【段考】國一英文

【段考】國二英文

【段考】國三英文

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品分析與檢驗#142315(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：民事訴訟法#142314(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車動力機#142313(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：技術服務#142312(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：大氣測計學（包括傳統觀測與遙測）#142311(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗：食品化學及加工學#142310(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修：航空儀電系統#142309(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：現行考銓制度#142308(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_機械工程：機械製造學#142307(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資通網路與安全#142306(9題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

會計學(含中級會計學)

講師：解答在私人筆記，請按讚！

簡介：提供給對學習會計學有興趣的人士（沒有學過的也可以看，從頭教起！)，不管是在學、升學（如：四技二專的入...

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

厭氧菌抗藥與特殊感受性

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 27 章 厭氧菌藥敏方法與特殊感受性

描述：認識主要厭氧菌抗藥、特殊紙錠與菌種反應。

真菌分類與生殖方式

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 28 章 真菌構造、分類與實驗室檢查

描述：理解真菌分類、有性無性世代及歷史分類名稱。

真菌細胞與酵母、黴菌形態

課程：微生物學及臨床微生物學（包括細菌與黴菌）：依章節系統整理考點
章節：第 28 章 真菌構造、分類與實驗室檢查

描述：比較真核構造、細胞壁、出芽、菌絲與假菌絲。

47. 手工作業中，可加工成最精確平面的方法是 (A)鋸切 (B)銼削 (C)鏨削 (D)鑽削 。

48. 鉗工虎鉗的大小是以何者稱呼 (A)鉗口高度 (B)鉗口寬度 (C)鉗口可打開距離(D)螺桿直徑 。

49. 鉗工虎鉗其材質多為 (A)鑄鐵 (B)熟鐵 (C)高速鋼 (D)不銹鋼 。

頁次：5－2 2 下列法律行為，何者並非無效？ (A) 6 歲的甲到早餐店購買早餐 (B)乙為不肯還丙債務而意欲脫產，和丁通謀虛偽意思表示，將汽車出售予 丁。丁又將汽車出售予善意不知情的戊 (C)庚和辛約定，庚出售房屋一棟予辛，但該屋於訂約時，即已遭人縱火焚毀 (D)婚前協議中，約定離婚之贍養費條款

3 甲留下遺產價值 4,200 萬元、未清償之債務 600 萬元。甲之繼承人為其配 偶乙、兄丙、妹丁，如甲以遺囑將全部遺產贈與給第三人，下列敘述何者 正確？ (A)甲應受特留分保障 600 萬元 (B)乙應受特留分保障 600 萬元 (C)丙應受特留分保障 450 萬元 (D)丁應受特留分保障 300 萬元

6. 下列哪位幼兒在象徵性遊戲的發展較為成熟？ (A) 美美拿空寶特瓶，餵著洋娃娃說：「快快喝快快長大」 (B) 阿珍拿著玩具手機，放在耳朵旁邊小聲說：「喂喂喂」 (C) 小金推著椅子在走廊上來回走動，一面說：「嘟嘟嘟」 (D) 華華展開雙臂並發出呼呼聲說：「飛得飛呀風好大！」