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教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#142849(44題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#142848(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作#142847(42題)

115年 - 115-2 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#142846(42題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：衛生行政與管理#142845(43題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：環境與職業衛生#142844(42題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：健康社會行為學#142843(42題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：視覺光學#142842(50題)

115年 - 115 專技高考_驗光師：視光學#142841(50題)

115年 - 115-2 專技高考_驗光師：隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

國中社會科總複習

講師：jacky227788

簡介：主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主，附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。

高中歷史科大考詳解

講師：酒神老師

簡介：該分區以高中歷史詳解為主，主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意，選出適合文意的答案，要注意掌握抓關鍵...

絳紫的考前國文課

講師：絳紫

簡介：讀國文時，是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜，明明背過，過幾天又混淆了？許多知識難以牢記，...

行政機關 回應力

描述：回應

赫奇法 行政中立

描述：行政中立

台北捷運

描述：那你看

3.農會信用部應建立內部稽核制度；其實施辦法，由________訂之。(A)農會 (B)全國農業金庫 (C)農委會農業金融局 (D)農業信用保證基金

15. 「其學無所不窺，然其要本歸於老子之言。故其著書十餘萬言，大抵率寓言也。」文中 所評述的作家是： (A)莊子 (B)申不害 (C)韓非 (D)孟子

25. 切斷作業改善切削平面，下列何者為非？ (A)縮小刀板伸出長度 (B)更換已損壞之刀片 (C)增加刀板的厚度及刀片寬度 (D)增加進給率 。

26. 刀尖崩損的原因，下列何者為非？ (A)刀片材質太脆 (B)刀具撓曲，剛性不足 (C)繼續使用已鈍化的刀刃 (D)切削深度及進給太小 。

27. 切斷工件若發出吱吱聲，主因係 (A)轉數過快，進刀太慢 (B)工件、刀具鬆動 (C)刀刃口太窄或刀具太銳利 (D)轉數太慢，進刀太快 。

15. 「其學無所不窺，然其要本歸於老子之言。故其著書十餘萬言，大抵率寓言也。」文中所評述的作家是： (A)莊子 (B)申不害 (C)韓非 (D)孟子