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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤/櫃台業務、護理人員、郵務處理:國文(含短文寫作)#142619(11題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸疾病學#142594(80題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
(90~115年)中藥完整分章節講義&題目
講師:
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中藥完整學分章節題目與精華講義
(90~115年)生物藥劑完整分章節講義&題目
講師:
Pharmaseed大豆芽
簡介:
依12回章節編排的生物藥劑學分章節題目與精華講義 收錄歷屆國考生物藥劑學題目
微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備微生物學及臨床微生物學相關考試,以及希望依章節複習細菌與黴菌知識的學習者。以基礎特性、...
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謙稱、敬稱與應對用語
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教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
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第 10 章 文化常識:稱謂、曆法與禮制器物
描述:
學習重點 先辨對象,再判謙敬:稱自己、自己的親屬或事物,通常用謙辭;稱對方、對方的親屬或事物,通常用...
古人名字、官職科舉與典故稱謂
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教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節:
第 10 章 文化常識:稱謂、曆法與禮制器物
描述:
學習重點 以字義判斷古人「名」與「字」的關係,掌握同義、相輔與反義三種常見形式。 分清科舉功名、實任...
古典詩文代稱詞
課程:
教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節:
第 10 章 文化常識:稱謂、曆法與禮制器物
描述:
學習重點 掌握月亮、書信、朝廷與方位所代表人物身分的常見代稱,並能由上下文判斷實際所指。 辨別「含有...
最新討論
30 關於主管機關於行政罰裁處程序中所為之扣留,下列敘述何者錯誤? (A)對於可為證據之物,因有檢驗之必要,得予以扣留 (B)就有保全證據必要之物,要求持有人交付,持有人無正當理由拒絕時,行政機關僅能報請檢察官扣押 (C)扣留物之保管人在場時,執行人員應製作收據 (D)扣留之鞭炮有爆炸之危險時,得予以毀棄
31 依行政罰法規定,行政罰之裁處權時效自何時起算? (A)違反行政法上義務之行為終了時 (B)裁罰之行政處分作成時 (C)裁罰之行政處分送達時 (D)行政機關知悉行為人有違反行政法上義務之行為時
110. 內孔車削車刀之前間隙角應比外徑車刀之前間隙角 (A)大 (B)小 (C)相等 (D)大小不拘 。
111. 下列何者為圓柱度公差符號? (A)◎ (B)○ (C) (D) 。
112. 下列內徑車削工作之敘述何者正確? (A)切削速度較外徑車削大 (B)車刀柄儘量伸長,以防止刀座碰到工件 (C)進給量愈大,車刀之邊隙角愈大(D)孔徑愈大,主軸之轉速愈小 。
12. 下列關於柯柏格(L. Kohlberg)道德發展理論的主張,何者錯誤?(A)社會經驗可促成道德推論層次的發展(B)道德推論發展與認知發展是彼此獨立的(C)不是每個人都會達到最高的道德推論階段(D)道德推論發展的層次,未必保證道德行為的展現