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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系:生物學#143890(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_教育學系:教育概論#143885(5題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商心理學基礎#143883(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:幼兒發展與輔導#143882(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_農藝學系:作物科學#143880(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_中國文學系:閱讀與寫作#143879(7題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒發展#143878(4題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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4.編製四欄式銀行調節表時,下列哪一項應從公司帳上餘額減除? (A)在途存款 (B)未兌現支票 (C)銀行代收票據 (D)手續費
5.公司帳載銀行存款餘額為$30,000,另發現下列事項:因進貨開立的支票$700,帳上記為$7,000,未兌現支票$2,000, 請問該公司銀行存款正確的餘額應為多少? (A) $23,700 (B) $25,700 (C) $34,300 (D) $36,300
6.公司帳載現金餘額為$4,500,已知第 99 號支票之面額為$5,800,帳上卻誤植為$8,500,又銀行代收票據一紙$1,500, 公司尚未入帳,則該公司正確的現金餘額應為下列何者? (A) $300 (B) $3,300 (C) $5,700 (D) $8,700
21. 下列何種狀況撿拾漂流木屬合法 (A) 於地方政府公告開放自由撿拾前,以機具撿拾非貴重漂流木 (B) 地方政府公告開放自由撿拾期間,在國有林區域範圍外向相關單位申請機具打撈許可,撿拾未經註記之貴重木 (C) 地方政府公告開放自由撿拾期間,以機具撿拾國有林區域範圍內之非貴重木 (D) 於地方政府公告開放自由撿拾期滿後,以機具撿拾非貴重漂流木
15. 決定鑽孔後之形狀及正確的尺度的最大因素為 (A)鑽頭切邊 (B)鑽柄 (C)鑽槽 (D)鑽頂 。
16. 鑽頭之兩切邊所成為角度為 (A)間隙角 (B)鑽唇角 (C)鑽頂角 (D)螺旋角 。