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115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院:微積分#143894(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系:諮商理論與實務#143892(9題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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道具:1張免費視訊卡 1.阿摩出題系統比對:篩選必考考古題倒裝句文法。2.老師影音解題。3.23題考古題練習4.p...
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最新討論
32.下列何者不是靜脈給藥途徑相對於其他給藥途徑的優點? (A) 可提供快速的作用 (B) 可較準確達到所需血中濃度 (C) 病人無意識時仍可使用 (D) 給藥之後較易根據病人情形將過量藥物自體內移除
19 當個體在環境中不斷遭遇同樣的挫折,並學習到一成不變的反應方式,即使以後情況改變,此種既有的刻板性反應仍然會反覆出現,稱為何種現象? (A)退讓反應 (B)固著反應 (C)折衷反應 (D)攻擊反應
4 A對B起訴,C主張就A、B之訴訟有法律上利害關係,為輔助A。下列訴訟行為,何者C不得為之? (A)第一審法院判決A敗訴,C得於聲請參加訴訟之同時,就第一審判決提起上訴 (B)第一審法院判決A敗訴確定,C得於聲請參加訴訟之同時,就第一審判決提起再審之訴 (C)於第二審程序聲請參加訴訟之同時,為時效抗辯 (D)第一審法院裁定命A補繳上訴費,C得於聲請參加訴訟之同時,就關於核定訴訟標的價額部分提起抗告
5 甲、乙、丙公同共有之A地被丁無權占用,甲、乙、丙欲對丁請求占用A地之不當得利,然而對於是否 以訴訟方式請求,未達成共識。依據實務見解,下列敘述何者正確? (A)若甲、乙為原告,對丁提起訴訟,應得丙之同意 (B)甲、乙得不顧丙之意願,共同為原告,對丁提起訴訟 (C)甲、乙、丙必須共同起訴,方具有當事人適格 (D)若甲、乙為原告,對丁提起訴訟,法院得依職權裁定命丙於一定期間內追加為原告。逾期未追加者, 視為已一同起訴
6 下列何者,徵收裁判費新臺幣3,000元? (A)非因財產權而起訴 (B)抗告 (C)聲請支付命令 (D)起訴前聲請保全證據
18.聽力師進行聽能訓練時,對聽損兒童說:「請把蝴蝶放在小狗的前面」,並請小朋友在一堆玩偶中選出蝴蝶,再依指令把蝴蝶放在小狗的前面。這個活動是在進行那一層次的聽能訓練? (A)聽覺察覺 (B)聽覺理解 (C)聽覺分辨 (D)聽覺辨識